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关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告范文 (2013-6-15 17:19:02)
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
关于农村小学开展口语交际训练课程的调查报告 (2013-7-29 4:01:39)
一.本次调查活动的基本情况。调查的目的:1.了解各农村小学开展口语交际训练课程的现状,发现其中存在问题和不足。2.了解农村小学语文教师上口语交际课的态度以及他们的常用方法.措施。3.了解农村小学生对口...
《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结 (2014-12-23 10:40:44)
《低段学生口语训练研究》课题研究工作总结柳树镇中心学校课题组五年多的课题实验工作转眼即逝,我们课题组全体成员始终能团结协作、齐心协力,顺利而圆满地完成了《低段学生口语训练的研究》工作;能以新的课程理念...
谈初中英语教学中的口语训练 (2008-1-25 15:43:03)
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既...
考研第35计口语训练 (2008-10-5 13:06:09)
加强口语训练英语口语是一个人综合素质的体现:有才华、反应敏捷、生活阅历丰富的人口语会相当出色,同样,一个人的修养、品质、道德观念、科研素质和能力也会在对话中表露无遗。大多数招生单位在研究生复试中都比较...
初中英语教学中的口语训练 (2008-10-18 14:57:10)
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既...
借助训练卡提高学生英语口语能力的研究2012年度计划 (2012-12-16 11:57:41)
“借助训练卡提高学生英语口语能力的研究”2012;为使本课题得以有计划、有目的的实施,结合我校学生;2012年910月制作训练卡七下units10;2012年4月;“借助训练卡提高学生英语口语能力的研...
拓展训练营训练生活总结 (2010-10-12 22:48:06)
拓展训练营整个训练过程全程拍摄其实原本不想写下来的,不过印象实在是蛮深刻,怕自己会忘记,于是写下来给自己做个纪念。前天,早晨7点开车来到地点,8点开始正式入营,起先是三个神神秘秘的穿着野战部队军服的男...
肌肉力量训练和柔韧训练总结 (2011-10-18 0:30:01)
肌肉力量训练和柔韧训练总结简介:下面我来分别介绍一下训练骨骼肌力量与柔韧的原则.肌肉力量训练和柔韧训练总结正文:进行肌肉训练,首先要明白它包括两块:力量训练和柔韧训练。而训练时,必须要柔韧与力量相结合...
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告 (2013-6-10 1:42:24)
“口语交际与综合性学习”中期实验总结报告新课程标准的总目标里明确指出:小学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。我...
脑瘫常规康复训练与感觉统合训练相结合的模式探讨 (2008-9-23 10:51:45)
脑瘫常规康复训练与感觉统合训练相结合的模式探讨广东省残疾人康复中心沈焕平【摘要】目的:探讨常规医疗康复训练与感觉统合训练相结合的新模式方法:对130例脑瘫儿童进行评估和观察,制定包括医疗康复,感觉统合...
体育训练计划体育高考训练计划 (2012-11-18 21:48:47)
体育训练计划/体育高考训练计划高中体育班专业课训练计划为了使他们能够在三年的学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的大学,在教务处的统一安排下,由专业课的任课老师制定了具有针对性的体育高考训练计划...
素质拓展训练心得 野外拓展训练心得 (2013-6-20 7:58:07)
素质拓展训练心得野外拓展训练心得;日前,公司组织员工进行了为期两天的笑翻天乐园拓展;闷热的空气,炙烤的艳阳伴着阵阵热浪席卷而来的酷夏;虽然还是初夏,团队已有盛夏的激情,高喊“挑战自我;两天的笑翻天拓展...
拓展训练心得体会 拓展训练感想 (2013-7-31 1:16:20)
拓展训练心得体会拓展训练感想经过人力资源部半个多月以来的策划和组织,公司20多名员工一早就开赴广州笑翻天拓展乐园,进行为期一天的拓展训练。此次活动得到了公司领导的重视和支持,部分领导如财务总监涂、行政...
小学行为规范训练月班级训练计划 (2014-7-20 6:35:16)
公文小学行为规范训练月班级训练计划一、做好课前准备:上课铃声响起之后必须马上安静下来,回到教室迅速准备好上课的书和学具,等待上课老师到来。二、做好值日:每个学生每天认真完成每日一岗。值日生放学后对教室...
口语交际课题结题报告 (2013-6-15 16:42:06)
年3月,在区教育局教研室的具体指导下,我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来,我们始终把课题研究工作放在地位,将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点,按照新...
英语口语实训报告 (2013-8-4 8:09:30)
通过两个星期的商务英语口语实训,使我们能够现场模拟在商务活动中出现的各种场景,能够熟悉商务活动中各个环节,强化自己的大脑思维框架,使自己能够进入职场后得心应手。把自己在课堂中学习到的知识实际应用在社交...
口语实训报告 (2014-1-9 8:27:44)
下载:91口语实训报告.doc口语实训报告从2012年12月10日起,我们进行了为期一周的口语实训。口语是什么,简而言之就是普通话。普通话是以语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为...
关于小学生口语表达能力现状的调查报告 (2014-7-13 1:12:38)
关于小学生口语表达能力现状的调查报告一、调查目的:随着新课程改革的进一步发展,我们越来越感觉到语文课堂教学中,学生“说”的能力越来越弱,能“说”的学生也越来越少。为了更好地培养学生口语表达的能力,更好...
学校口语交际课程的开题报告 (2014-7-15 7:16:45)
2004年3月,在区教育局教研室的具体指导下,我校承担了区级课题《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究。三年来,我们始终把课题研究工作放在地位,将理论与实践相结合作为课题研究的着眼点...
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告 (2014-12-11 7:32:08)
《农村小学中年级语文口语交际教学模式研究》开题报告随着社会需求的变化,人们对口语交际能力性的认识不断提高;而社会口语交际实际的需求则要求学校应高度重视对学生进行口语交际能力的训练。为适应社会发展的要求...
精英训练营学习总结报告 (2009-6-24 22:25:36)
精英训练营学习总结报告时间:200年月日姓名:wf摘要三个月的训练营时间已经过去,作为其中的成员,我们在公司领导的大力支持,培训部的精心策划及其他部门的鼎力帮助下,不仅完成了从一名大学生到公司员工的心...
拓展训练总结报告 (2011-9-13 9:48:20)
挑战自我,练团队,共创辉煌2011年9月3号我参加了公司组识的两天一夜的拓展训练,在整个训练中,是通过做游戏的方式,使我们深刻的体会到了团队的力量。失败了,我们一次次的检讨、一次次的改进;胜利了,我们...
工程训练实习总结报告 (2012-12-19 9:51:27)
工程训练实习总结报告;课程:工程训练专业:国际经济与贸易班级:1101;日期:2012年12月17日;工程训练实习总结报告;刚拿到工程训练课的教科书时,翻开看前言,见到这么;最后在感谢工程训练中心老师...
工程训练报告总结 (2012-12-22 20:46:12)
工程训练实习总结报告课程:工程训练d班级:;经过了十次工程训练以后,我对机械方面的知识有了很;之一,在机械生产过程中起着的作用,这次实习要;姓名:学号:201年月日;工程训练实习总结报告课程:工程训练...
金工实习工程训练总结报告 (2013-6-13 12:49:52)
(一)电火花加工第一天的收获第一天,金工实习第一天,在经过早上一个小时的安全教育以及自己的心理觉悟,开始了第一个工种的训练。在电火花加工课上,老师耐心地给我们讲解了基本的注意安全、加工的原理之后,然后...
经营决策模拟训练课程设计总结报告 (2013-6-27 0:51:08)
经营决策模拟训练课程设计总结报告64经营决策模拟训练课程设计总结报告;公司名称:江南制造总局小组成员;报告成绩:;年06月;谨慎周虑,胆大心细;在短暂而又刺激的三天模拟经营决策里,我们江南制造;第一次...
拓展训练个人总结报告 (2015-1-23 7:03:05)
年月日,在这秋高气爽,金秋收获的季节,我们“炼团队,超越自我”拓展训练在我们杨总的带领下出发了,拓展训练总结。虽然只有短短三天的时间,拓展训练给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,我相信今后不管我...
英语口语教学工作总结 (2010-12-2 13:52:19)
我很幸运能有机会担任汉语学院本科教育一年级的口语课程。很感谢领导的信任,把这么的任务交给我。很感谢学校给我这个对外汉语教师行业的新生儿成长的空间。所以对于本次教学任务我很重视,也很珍惜。这主要表现在以...
2010年第二学期英语口语教学工作总结 (2011-1-7 13:44:52)
=>一学期的口语教学任务接近尾声,即使学院不要求,现在也很有必要做一下总结,这对于一个正在成长和进步中的对外汉语教师来说。我要争取每期工作结束后都能为自己留下点儿什么。我很幸运能有机会担任汉语学院本科...
南明口语学社秘书处十月份总结 (2011-5-30 21:25:27)
南明口语学社·秘书部10月份工作总结<?ml:namespaceprefi=ons=urn:schemasmicrosoft:office:office/>这是开学以来的第二个月,秘书处的新干事...
小学一年级美术教学工作总结小学英语口语比赛演讲稿 (2012-11-24 22:15:23)
光阴飞逝,一个学期的工作业已结束,本学期由于学校实际工作需要,我承担了我校一年级美术教育教学工作,现对半年来的美术教学进行工作总结如下:一:在教学中的指导思想和理论一年级的学生是没有什么美术学习功底的...
小学六年级美术教学工作总结小学英语口语比赛演讲稿 (2012-11-25 9:54:09)
小学六年级美术教学工作总结岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任六年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如...
英语口语大赛总结稿 (2012-12-1 11:52:48)
英语口语大赛总结稿:老师们,同学们,今天下午的英;英语口语大赛总结稿:老师们,同学们,今天下午的英语口语大赛气氛热烈,精品倍出,非常成功。这次口语大赛,在英语教研组的精心组织下,各班主任积极配合,大赛...
2011年第二学期英语口语教学工作总结 (2012-12-18 8:02:45)
工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文2011年第二学期英语口语教学工作总结一学期的口语教学任务接近尾声,即使学院不要求,现在也很有必要做一下总结,这对于一个正在成长和进步中的对外汉语教师来...
学校培养学生口语交际能力教学工作总结 (2013-6-3 19:48:54)
我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级学生的积极配合下,我们在《开发语...
小学口语交际教学工作总结 (2013-6-3 19:48:58)
6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培养学生口语交际能力》课题研究的学...
初三英语听力口语自动化考试培训总结 (2013-6-5 0:14:16)
初三英语听力口语自动化考试培训总结时间:2012年3月7日(星期三)地点:实验楼4层南微机房参加人员:初三班主任、英语教师、所有工作人员。主要内容:宋依智发言:一、时间安排。1、训练时间,2、模拟时间...
2013年第二学期英语口语教学工作总结 (2013-6-5 10:23:24)
一学期的口语教学任务接近尾声,即使学院不要求,现在也很有必要做一下总结,这对于一个正在成长和进步中的对外汉语教师来说。我要争取每期工作结束后都能为自己留下点儿什么。我很幸运能有机会担任汉语学院本科教育...
英语口语大赛总结 (2013-6-6 16:23:41)
、活动目的:为了促进同学们的英语口语水平、综合提高英语应试能力,营造良好的学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质.,充分的发挥和展现自己的英语风采。二、主办单位:系团...
口语交际课题总结 (2013-6-6 16:24:54)
我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级学生的积极配合下,我们在《开发语...
小学英语口语比赛总结 (2013-6-6 17:55:21)
为进一步提高小学生学习英语的兴趣,加强他们的英语口语表达能力,独树中心小学于11月24日举行了第二届英语口语比赛活动。从下发通知开始,没个班级都经过认真准备、筛选,确定好比赛人员,经过教研室和全体英语...
英语口语活动总结 (2013-6-6 18:15:27)
为了提高同学们的英语口语水平,加强各专业学生之间的相互交流和学习提供一个展现自我,激励他人的舞台,加强在校大学生的竞争,同时也为能选拨出一批优秀选手参加校本部的英语口语比赛,为我院争光。在院领导批准...
口语交际课题研究阶段性工作总结 (2013-10-20 9:05:51)
工作总结范文教学总结范文教育总结我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级...
总结关于语文口语交际的答题技巧 (2014-1-24 14:37:33)
下载:51总结关于语文口语交际的答题技巧.doc口语交际:1对于父母关心的话题:爸爸/妈妈,谢谢您的关心.(委婉地讲事情).请爸爸/妈妈放心,相信我一定会请允许我.好吗?2劝父母的话题:爸爸/妈妈,老...
小学2014学年小学生语文口语评价工作总结 (2014-11-28 7:46:31)
优秀良好合格待进步背诵60%(42人)38%(42人)0.02%(42人)口语交际45%(42人)24%(42人)31%(42人)(二)、情况分析整体情况:1、背诵:绝大多数的学生能正确、流利的背诵课...
2015年第二学期英语口语教学工作总结 (2014-12-27 9:07:44)
2015年第二学期英语口语教学工作总结一学期的口语教学任务接近尾声,即使学院不要求,现在也很有必要做一下总结,这对于一个正在成长和进步中的对外汉语教师来说。我要争取每期工作结束后都能为自己留下点儿什么...
初中英语口语教学心得总结 (2015-2-3 8:42:13)
一、修建语言环境的教学方法教师要充分利用各种教学方法,创造主动形象的语言环境;(一)激起爱好,刺激说的欲望。要修建良好的英语口语氛围,学生一定要与老师构成互动,因此首先要激起学生的爱好,使其大胆开口。...
7.《口语交际中的激趣互动研究》工作总结 (2015-9-7 7:50:12)
“口语交际中的激趣互动研究”课题研究工作总结金川区第一小学本校“口语交际中的激趣互动研究”实验课题以《基础教育课程改革指导纲要》为指导,以《课程标准》为依据,在新课程理念指导下,结合实际大胆创新、勇于...
党校藏语(安多口语)学习总结 (2022-7-1 9:30:06)
校藏语(安多口语)学习总结今年5月份,按照组织部门的安排,我有幸进校,学习藏语(安多口语)。通过二个月的培训学习,我感触很深,即学习藏语口语的基础知识,又对教育进行了深入的研讨,互学互通,使本人修养和...
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