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七巧板校本课程教学工作总结 (2013-7-17 0:33:13)
七巧板校本课程教学工作总结“智力七巧板”既是玩具又是学具,能让学生在“玩”中学习,“玩”中开动脑筋,“玩”中动手操作,能启发学生的创造思维,培养学生的想象能力、综合分析能力。我校本着开发学生的智力,培...
智力七巧板活动小组活动总结 (2013-10-1 20:53:12)
下载:59智力七巧板活动小组活动总结.doc定边二中智力七巧板活动总结智力七巧板是开发学生智力,锻炼学生动手、动脑能力,启迪创造的一种很好的操作材料。智力七巧板涵蕴着深奥的知识,它巧妙的应用了排列组合...
2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12)
时光如梭,匆匆忙忙的一学期又结束了,回顾一学期来的数学组工作,有条不紊,脚踏实地,在平凡中有创新,在忙碌中有收获,圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下:一、教研活动扎实开展新课标的...
校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07)
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32)
在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研,它是教师成长的一...
校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00)
下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针,全面推行素质教育并体现时代要求”之目标,本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展,启...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料 (2013-12-8 7:58:40)
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要:校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化,让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽,早在一年多以前,我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之...
校本教研心得:构建特色校本教研 促进教师专业发展 (2014-5-26 15:40:51)
构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂,教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情,开创有特色的校本教研,提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结 (2007-12-5 10:12:22)
桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结深圳市罗湖区桂园小学20070415理解把握新课程的精神实质,改变教学方法,落实课程改革的各项目标。以教师为主体,以学校为主阵地,我校英语科组,通过有计划、系统的...
开展校本教研,推动课改发展 (2010-8-24 15:24:38)
在市教体局高度重视和大力支持下,经过广大干部教师一年来的共同努力、积极探索、大胆实践,我镇已从课改通识培训阶段走进新课程实验的实际操作阶段。面对全新的目标、理念、内容和方法,师生们普感欢欣,深受鼓舞。...
“备好课”校本研修总结 (2012-12-14 10:32:13)
“评好课”校本研修总结;本次我校的校本培训是根据省教育厅普洱市“评好课”;进全体教师的专业成长;“评好课”校本研修总结本次我校的校本培训是根据省教育厅普洱市“评好课”相关文件精神和要求,为适应基础教育...
校本课(体育)教学工作总结 (2012-12-26 9:53:16)
校本课(体育)教学工作总结时光飞逝,转眼一个学期即将结束,现对本学期校本课总结如下:一、基本情况:本学期,体育校本课由我和吕东升老师两人一同承担教学任务。由于我俩都是非常体育专业,所以在整个学期的教学...
学习数学新课标新教材校本教研总结 (2013-7-16 7:10:17)
时间过的真快,转眼我们学习数学新课标新教材校本教研活动已一年了,回想走过的路程,真的是收获颇丰。如何将新课程的理念真正落实到每节课程上,落实到每个学生身上是迫在眉睫,也是一件不轻易的事。为此我和教师们...
学习数学《新课标》、《新教材》校本教研总结 (2013-8-20 10:57:43)
本学期,在上级领导的大力支持和帮助下,我校在学习《新课标》、《新教材》活动中,获得了许多收获,可以说受益匪浅。现将此工作总结如下;一、本学期我校高度重视《学课标》《学教材.》此项活动的研究,真正把握精...
科学校本课教学工作总结 (2013-10-1 18:34:16)
科学校本课教学工作总结2009.9—2—2010.7五星小学孙德刚我能按照上级的要求和学校的部署,积极参加小学科学课改实验活动,围绕培养学生良好的科学素养,提升学生的科学理念,积极开展科学课堂教学的研...
校本课总结 (2013-10-12 8:39:20)
1、校本课活动总结为了让学生了解中华传统文化,民族文化,在实践过程中培养学生认真细致的学习态度,做事要有持之以恒的精神,训练他们的观察能力、动手操作能力、眼手协调及运用色彩充分发挥想象的能力,培养耐心...
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结 (2013-11-18 7:36:29)
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结凉水河中心校本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动,我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出...
数学新课标教材校本学习教研工作总结 (2013-11-22 7:53:06)
学习数学新课标、新教材校本教研工作总结本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动,我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出教学改革要着...
上好课有效技能校本培训心得体会 (2014-7-6 15:47:31)
课堂提问是师生交流、对话,共同发现、理解知识的途径和必备手段。课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养良好的问题。课堂提问是教师引领学生发现新问题、分析解决新问题、实现...
同课异构—开展校本教研活动总结 (2014-7-6 17:28:42)
同课异构开展校本教研活动总结同课异构指教师以不同的设计构想或教学策略上同一节课,进而在相互观摩与比较中互相学习,共同提高。开展同课异构活动可以促使教师进行自我反思,为同事间的互助提供平台。从校本教学研...
2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划 (2014-7-12 21:37:21)
2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划指导思想:以及为指导,以人为本,以学生为本,本着切实提高教师业务素质为出发点,以准确把握课标、教材为目的,通过集中学、分散学、分组研讨、征集优秀教案等形...
学校学习新课标新教材校本教研计划 (2014-7-12 21:40:10)
学校学习新课标新教材校本教研计划今年北师大版一年级数学教材进行了改编,为了落实北票市师范学校在“小学数学课堂教学研讨会暨一年级教材培训”会议上的关于在全市各小学掀起学习数学新课标新教材的要求,为了使我...
学习新课标新教材校本教研总结 (2014-7-12 23:21:56)
学习新课标新教材校本教研总结2011年12月,教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准(2011年版)。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件,是管理和评价课程的基础,不但阐...
2014年学习新课标新教材校本教研总结 (2014-10-11 13:09:08)
年12月,教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准(年版)。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件,是管理和评价课程的基础,不但阐述了课程的基本理念和课程教学的内容,还确定了...
校本教研新青年教师汇报课总结 (2014-11-22 8:31:27)
为了贯彻教育方针,深入实施素质教育,切实进步教育教学质量,进一步加强教师队伍管理,特别是加强青年教师的管理,培训、进步工作,第八周,我校展开了一次校本教研活动新青年教师汇报课活动。一、此次校本教研活动...
校 本 课 程 活 动 总结 (2015-4-28 7:12:10)
校本课程活动总结校本课程《诵读唐诗宋词》对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其的作用。我们深刻的认识到开展古诗文诵读影响深远。我校自开设校本课程以来在全校范围...
校本师训经验总结及反思:创新校本培训模式,提高校本师训效益 (2011-12-14 16:13:59)
54校本师训经验总结及反思:创新校本培训模式,提高校本师训效益教师专业化发展已经成为不可逆转的国际化潮流,作为教师专业化发展核心途径的教师继续教育也逐渐从机构培训走向校本培训。所谓校本培训,是指在教育...
中心小学“一师一优课、一课一名师、校校有精品”校级“优课”评选活动总结 (2015-5-8 7:07:30)
根据随县教育局及尚市镇镇中心学校首届一师一优课、一课一名师、校校有精品活动实施方案安排,我校积极响应,科学安排,扎实推进,校级优课评选活动已经接近尾声,现将本阶段工作总结如下:1、依据中心学校一师一优...
非智力因素在小学英语课中的作用 (2007-12-28 15:40:57)
非智力因素在小学英语课中的作用关键词:非智力因素兴趣情感小学英语爱因斯坦有句名言:“成功=智力因素非智力因素”。所谓非智力因素是指智力因素(知觉、记忆、思维等)以外的能作用于学习的条件,它包括动机、兴...
在中学数学活动课中加强对非智力因素的培养 (2009-1-25 19:09:53)
在中学数学活动课中加强对非智力因素的培养指出创新是一个民族进步的灵魂,是一个兴旺发达的不竭动力。目前,创新教育是素质教育的核心内容,要培养、造就创新人才,不仅要重视智力培养,而且要重视学生非智力因素的...
小学英语课本第一册第八课第二课时 (2007-12-18 10:49:51)
课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象(包括词汇、结构等),对所要学的知识多是陌生的,课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点,新授课的教学环节应该是(1)组织教学;(2)复习准备;...
2005年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2007-4-30 7:53:19)
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
中学校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2007-6-15 7:58:01)
大胆创新,勇于开拓,不断提高办学品位在学校工作中,影响教育质量的关键因素就是教师的素质,教师素质的提高,不仅仅是教师学历层次的提高,更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
听法制课懂法守法,让在校学生健康成长法制课讲稿 (2007-12-13 9:10:20)
听法制课懂法守法,让在校学生健康成长同学们、青少年朋友们,你们好。今天应邀参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。常...
2008年春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2008-12-6 18:17:45)
一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究。坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课改中的问题,以教研促教改。校本培训和教研要面向学生...
小学校本教研总结校本教研工作总结 (2012-6-24 12:27:54)
小学校本教研总结,校本教研工作总结校本教研是学校的核心工作,是教师成长的主阵地,工作开展得是否有效将直接关系教师的专业成长,并且关乎学校的教学质量。到在各教研组和教科室的配合下,可以算是比较顺利地完成...
年度春觉村小学校本培训及校本教研方案 (2013-7-26 3:02:03)
[年度春觉村小学校本培训及校本教研方案]一、指导思想坚持教育三个面向方针,大力开展以校为本的校本培训与教学研究,范文之规划方案:年度春觉村小学校本培训及校本教研方案。坚持理论与实践相结合,注重在教育实...
高举课改大旗打造课改名校农村初级中学学校工作计划2013 (2014-1-7 8:51:39)
课改大旗,打造课改名校涟源市七星街镇湘波中学2013年下学期工作计划一、指导思想深入贯彻精神,坚持以德治校,质量立校的方针,落实全市初中教育工作会议要求,严格执行教育法规,切实加强师资队伍建设,大力推...
县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05)
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03)
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
察尔森中心校校本培训工作总结 (2008-10-20 22:45:11)
察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展,特别是课程改革的深入,人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此,我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度,即教学研究和...
青龙满族自治县祖山总校校本培训方案 (2009-7-15 9:45:59)
一、培训宗旨认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以学科《课程标准》为依据,根据基础教育课程改革实验推广的进程,立足校本,紧密结合学校的实际,坚持理论联系实际的原则,通过多种形式的培训,建设一...
“一校一品”校本课程会议上的讲话 (2010-9-22 11:06:31)
今天,我们在这里开一个关于“走进花木”校本课程二度开发的研讨会,在临会的前一天,我突发感觉,本次会议的功能可以放大,提了这样一个会标“尧塘小学‘一校一品’实施开发研讨会”。校本课程在学校文化建设中有举...
申报市级校本培训示范校汇报材料 (2011-11-21 13:45:54)
尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作,我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报:第一,校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入,无...
小学学校“一校一品”校本课程会议上的讲话 (2012-3-18 9:37:46)
小学学校一校一品校本课程会议上讲话今天,我们在这里开一个关于走进花木校本课程二度开发的研讨会,在临会的前一天,我突发感觉,本次会议的功能可以放大,提了这样一个会标尧塘小学一校一品实施开发研讨会。校本课...
名校校本培训专题经验材料 (2013-6-3 19:05:07)
名校校本培训专题经验材料强化学习普及课标提高教师教学水平,推动学校质量提升城关二小课标普及工作汇报课程标准是课程的基本纲领性文件,是对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题...
2013翟庄联校校本培训工作计划 (2013-6-11 23:51:01)
翟庄联校2013年校本培训工作计划;一、培训目标;紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过校本;1、建立主动参与,开放高效,满足教师自主性选择学;2、更新教育观念,形成一支具有一定规模的适应课程;...
8.校本教研示范校申报报告 (2013-6-26 17:31:24)
南乐县元村镇中学校本教研示范校;申报报告;百年大计,教育为本,教育大计,教师为本;一、分层实施教研任务,保证校本培训全员化;学校现有112名教职工,以中青年优秀教师为主体,;1;人,濮阳市优秀教师、优...
2012年大泉东校校本教研工作总结 (2013-6-27 0:45:02)
752012年大泉东校校本教研工作总结2012年大泉东校校本教研工作总结;本学期我校的校本教研工作坚持以县教研室工作要点为;一、本学期校本教研工作成效;1、通过开展校本教研活动,解决了我校教学中存在;...
镇中心校校本培训工作总结 (2013-9-9 8:30:39)
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文校本培训是教师继续教育的基本形式,是学校自身发展和教师专业化成长的需要;它既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革,同时也是教师学习方式、历验方式的一次新的长征...
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