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- “争创工作新业绩成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-14)
- 党员教师2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-14)
- 乡镇领导干部2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-14)
- 纪检监察干部2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-14)
- 公司纪检委员2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-14)
- 边检机关2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-18)
- 基层党员干部2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-18)
- 医院党员2024年“争创工作新业绩˙成效在哪里？”专题发言材料 (2024-2-4)
- 疾控中心党员干部2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-14)
- 老干部局党员干部2023年“争创工作新业绩，成效在哪里？”专题研讨发言材料 (2023-12-14)
- 2022年以作风建设新成效促清正廉洁新征程交流研讨发言材料 (2013-7-18)
- 第四医院关于“展示新风采、争创新业绩”主题实践活动实施方案 (2014-11-5)
- 关于开展“展示新风采、争创新业绩”主题实践活动实施方案 (2014-12-1)
- 2024年“牢记嘱托走在前 感恩奋进勇争先”解放思想大讨论之四“争创工作新业绩˙成效在哪里？”专题会议发言材料 (2024-2-4)
- 学习廉政准则主题主题教育活动成效工作总结 (2011-1-3)
- 国企2023年新业态交流研讨发言材料 (2023-10-25)
- “我班如何争创‘先进班集体’主题班会”总结班级主题班会 (2012-12-21)
- “学训词、铸忠诚、创新业、立新功”主题教育心得体会 (2019-5-11)
- 多措并举新农村建设百村帮扶整治工作取得新成效 (2007-11-1)
- “哪里有险情，哪里就会出现消防兵” (2008-3-30)
- 诚信演讲稿-哪里有诚信，哪里就有繁华似锦 (2012-12-21)
- 优秀员工事迹材料：问题在哪里，他就在哪里 (2014-4-25)
- 法院干警关于展现实干新作为,担当在哪里专题研讨发言材料 (2023-12-27)
- 党外人士关于展现实干新作为，担当在哪里专题研讨发言材料 (2023-12-27)
- 教育系统关于展现实干新作为，担当在哪里专题研讨发言材料 (2023-12-27)
- 监狱民警关于展现实干新作为，担当在哪里专题研讨发言材料 (2023-12-27)
- 公安民警关于展现实干新作为，担当在哪里专题研讨发言材料 (2023-12-27)
- 关于展现实干新作为，担当在哪里专题研讨发言材料 (2023-12-27)
- 文明在哪里？——城市主题比赛演讲稿 (2013-6-13)
- 司法干部我的履职能力从哪里来主题演讲稿 (2014-7-6)
- “四新”主题教育活动研讨交流材料 (2016-3-21)
- 七一期间“新时代新担当新作为”主题研讨活动总结报告 (2018-7-12)
- 三个推进、新发展理念、四个着力学习研讨主题发言 (2018-8-16)
- 试论现代服务业与旅游业新增长态势 (2007-12-18)
- 加快发展生产性服务业增创制造业发展新优势之我见 (2008-3-31)
- 把握主题乘势而上半年工作成效显著的总结（防空） (2008-3-30)
- 农业银行典型发言材料——构建发展新格局 争创一流新业绩 (2013-6-4)
- 农信社适应新形势，争创新业绩活动体会 (2014-7-6)
- 联社适应新形势争创新业绩实践活动体会 (2014-7-6)
- 2023年在以学促干上取得实实在在成效专题研讨发言材料 (2023-10-20)
- 建筑业争创鲁班国优工程项目检查情况汇报 (2008-11-6)
- 2024年学思践悟新思想、差距在哪里讨论发言题纲 (2024-1-31)
- 党支部2024年“推动发展新突破，路径在哪里？”讨论发言提纲 (2024-2-4)
- 普通党员2024年“推动发展新突破路劲在哪里？”发言材料 (2024-2-4)
- 2024年“学思践悟新思想·差距在哪里？” 交流发言材料 (2024-2-4)
- 普通党员2024年“推动发展新突破路劲在哪里？”发言材料 (2024-2-4)
- 县供销大厦主题实践活动成效显著 (2006-11-29)
- ##厂开展增强团员意识主题教育活动成效显著 (2008-3-30)
- 卓见成效的青春期主题班会 (2009-1-6)
- 紧扣主题，突出理论，创新动作，确保活动见成效（学践活动总结讲话） (2011-11-27)
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