学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案 (2023-5-15 9:47:08)
学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点,教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件,为贯彻落实教育部办公厅有关精神,进一步规范学校教育教学管理,引导教师和家长树立科学育人理念...
中学2023年全面落实“双减”政策工作情况汇报 (2023-8-2 21:05:48)
中学2023年落实双减政策工作情况汇报县中学根据教育部和省市相关双减文件精神,坚持问题导向和目标导向,聚焦减负提质,围绕作业管理、课堂教学、课后延时服务等工作持续发力,提高课堂教学效率,有效减轻学生作...
深入推进“双减”政策落地落实经验交流材料 (2023-8-23 14:09:45)
深入推进双减政策落地落实经验交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全面发展...
2023年深入推进“双减”政策落地落实交流材料 (2023-7-26 17:17:28)
2023年深入推进双减政策落地落实交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全...
小学2023年推进“双减”工作落实特色课后服务汇报材料 (2023-6-24 12:21:21)
小学2023年推进双减工作落实特色课后服务汇报材料为继续扎实推进双减工作,切实减轻学生课业负担,进一步强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性,中心小学开展落实了具有本校特色的5...
2023年学校现阶段“双减”政策工作情况总结 (2023-6-7 20:53:36)
2023年学校现阶段双减政策工作情况总结为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署,充分发挥学校教书育人主体功能,促进学生全面发展,学校积极学习相关政策、多次组织...
学校2023年落实“双减”“六项管理”阶段性工作总结 (2023-5-9 17:32:20)
学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策,2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,落实六项管理,...
市政府环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报 (2013-11-3 15:00:07)
环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报20以来,我市始终坚持经济发展与环境保护同步推进,宜居城市与国民经济同步发展,人民生活水平与经济社会发展水平同步提高的发展理念,扎实抓好环境保护和污染减排各项政策...
教体局2023年“双减”工作落实情况交流发言材料 (2023-5-21 16:17:59)
教体局2023年双减工作落实情况交流发言材料2021年7月双减政策出台,如何让双减真正落地?区在作业这个小切口上做起了大文章。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的八条规定》,坚持问题导向开处方,久久...
开展长效机制“双落实、双服务”活动汇报材料 (2013-7-26 1:34:51)
[开展长效机制“双落实、双服务”活动汇报材料]8月30日,全县开展长效机制“双落实、双服务”活动动员大会以后,我镇、高度重视,及时召开有关会议,学习传达了《关于大力开展长效机制“双落实、双服务”活动全...
2023年“双减”政策下作业管理自查报告 (2023-5-13 14:53:21)
2023年双减政策下作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神...
2023年双减政策下的课后服务工作总结 (2023-4-18 11:00:28)
2023年双减政策下的课后服务工作总结县实验小学多方面发力,推出菜单式课后服务,提升学生综合素养,解决家长后顾之忧。丰富的课后服务课程激发学生学习兴趣学校在充分了解家长和学生的需求后,根据问卷调查的结...
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会 (2022-7-30 20:54:27)
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会教学质量的基础在于教学常规。在双减背景下,如何优化日常教学管理,提升学校教学质量?我们从课堂、作业、考试、教研等方面进行了探索与实践。一、深入课堂,...
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结 (2023-4-18 11:03:49)
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结2021年7月24日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称双减),按照双减政策要求,第一小学开始全面检查自...
学校“双减”工作汇报 (2023-8-27 10:21:06)
学校双减工作汇报双减政策落地以来,市区学校充分发挥学校主阵地作用,以减轻学生过重负担为出发点,围绕赋能、赋智、赋魂、赋力、赋彩目标,探索基础教育多维评价,努力提升学校课后服务水平,主动破解课后三点半难...
学校2023年“双减”工作汇报 (2023-6-11 17:02:48)
学校2023年双减工作汇报学校始建于年,迄今已有年的办学历史。现有3个校区,个教学班,在校学生名,在职教职工名,拥有省特级教师名,名师(名校长)名,名师名,省地市级骨干教师、学科带头人名。多年来,我校...
2022年教育“双减”政策工作报告 (2023-1-3 12:26:14)
2022年教育双减政策工作报告2022年以来,区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进双减政策落实落细。做好加减乘除四道题,守好校内教育主阵地,念好校外培训紧箍咒,画出立德育人同心圆...
2021年学习“双减”政策心得体会 (2021-9-5 9:12:42)
2021年学习双减政策心得体会7月24日发布了双减意见,要求各地区各部门执行。双减又称有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。目标:1、保护学生的身体健康,并将负担提升到未成年保护法的高度...
教师“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:15:04)
教师双减政策学习心得体会双减政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己...
2021年“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:20:49)
2021年双减政策学习心得体会近日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。双减政策对减轻...
2021年教育双减政策学习心得体会 (2021-9-5 9:21:25)
2021年教育双减政策学习心得体会长期以来,学生作业负担与校外培训负担的双重加压,使得学生失去了正常的成长时空,造成了严重的学业焦虑、分数焦虑、排名焦虑和考试焦虑。这种焦虑经部分学生家长的盲目从众,又...
2021年教育部双减政策心得体会 (2021-9-5 9:22:11)
2021年教育部双减政策心得体会今年5月,针对一段时间以来校内减负、校外增负的突出问题,全面深化改革第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减政策...
小学2022年落实“双减”减轻学生作业负担情况总结 (2022-8-28 8:29:46)
小学2022年落实双减减轻学生作业负担情况总结为进一步落实为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《市教育局关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意见》,落实五项管...
2024年“双减”工作落实情况报告 (2023-12-16 9:53:11)
2024年双减工作落实情况报告为认真贯彻落实双减政策,发挥学校教育主阵地作用,聚焦提高教育教学质量,提高作业管理与设计质量,提升学校课后服务质量,进一步推动双减工作落实落细,践行为育人,为国育才的育人...
2022年中小学落实义务教育“双减”工作总结 (2022-7-22 9:14:39)
2022年中小学落实义务教育双减工作总结市委高度重视双减工作,将抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作为贯彻教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的举措,纳入全市教育系统学习教...
关于贯彻落实“双减”工作情况报告 (2023-10-1 8:51:02)
关于贯彻落实双减工作情况报告尊敬的主任,各位副主任:双减工作启动以来,在正确领导下,在县人大及其的监督支持下,县人民聚力减负提质,创新举措、狠抓落实,取得积极成效。现将相关情况报告如下。一、基本情况截...
中心学校关于惠民政策落实情况汇报 (2013-6-13 10:33:43)
中心学校现有初级中学一所,共有9个教学班,在校学生299人,教职工35人(其中后勤教师3人);小学6所,共有27个教学班,在校学生667人(期中学前班3个,在校学前儿童49人),教职工58人(其中代课...
坚持双高标准 实现跨越发展商南县初级中学双高双普汇报材料 (2012-12-7 21:30:47)
坚持双高标准;实现跨越发展;———商南县初级中学“双高双普”工作汇报;我校认真贯彻落实、实施“双高双普”的工;1;二、具体措施及成效学校坚持依法治校,以办人民满意;2;加大了奖罚力度;3;的完善,学校...
政府领导落实双保工程讲话:落实“双保”行动促进经济发展 (2011-5-7 8:26:44)
落实双保行动促进经济发展金融危机尚未见底,经济形势依然严峻.3月31日,国土资源部召开电视电话会议,部署保增长,保红线行动.这是国土资源部门应对当前形势,服务经济发展的重大部署,体现了的要求,也符合地...
2023学年学校双减工作总结 (2023-12-17 9:44:26)
2023学年学校双减工作总结我校始终坚持把抓好双减工作作为推动基础教育高质量发展的抓手,作为办好人民满意教育的切入口,统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价,不断提高学校教育教学质量,...
学校2023年双减工作总结 (2023-10-30 16:03:48)
学校2023年双减工作总结双减工作开展以来,完小努力构建双减工作体系、结合五项管理要求、课后服务工作本质,按照既定实施方案,不断通过各种活动载体,研讨实施各项活动,减轻学生的作业负担,丰富学生的课外活...
区民营办关于民营经济政策落实情况的总结汇报材料 (2007-9-16 8:09:22)
两年来,我区民营经济工作认真贯彻和十六届、全体会议精神,落实市委、《关于大力促进民营经济发展的意见》,坚持积极扶持、加强引导、完善服务、依法规范、保障权益的方针,努力为民营经济营造良好的发展环境,全区...
学校2023年双减加强作业管理自查报告 (2023-6-6 17:34:43)
学校2023年双减加强作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据县教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件...
区民营办关于民营经济政策落实情况的汇报材料 (2008-9-25 3:00:07)
两年来,我区民营经济工作认真贯彻和十六届、全体会议精神,落实市委、《关于大力促进民营经济发展的意见》,坚持积极扶持、加强引导、完善服务、依法规范、保障权益的方针,努力为民营经济营造良好的发展环境,全区...
乡镇强农惠农政策落实情况汇报材料 (2008-9-25 3:19:57)
根据办、办联合下发的《紧急通知》,我镇领导高度重视,迅速在全镇范围内开展自查、自纠,并按照“问题不解决不放过,不到位不通过”的要求,切实抓好,对检查中发现和群众反映的问题进行认真的核实,逐条,做到、目...
学校2022年实施双减先进经验总结 (2010-11-22 1:17:50)
学校2022年实施双减先进经验总结双减是教育变更开展的必定选择,也是宽敞人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育学校而言,既要不折不扣实施双减政策精神,又要提高教学质量,确实是一个很大的挑战。那么...
镇惠农政策落实情况自查自纠汇报材料 (2011-11-28 12:49:53)
镇惠农政策落实情况自查自纠汇报材料根据县纪委《关于对惠农政策落实情况进行专项检查的通知》精神,我镇领导高度重视,迅速在全镇范围内开展自查自纠,并按照“问题不解决不放过,不到位不通过”的要求,切实抓好,...
落实中央、省强农惠农政策和资金汇报材料 (2013-6-26 18:57:34)
省检查组领导:根据省对和省强农惠农政策和资金落实情况开展拉网式检查的工作要求,我县迅速行动,组成了工作专班,进行了拉网式检查,现将有关情况汇报如下:一、基本情况随县位于鄂西北,辖18个镇(场),382...
惠农政策落实汇报材料 (2013-7-11 8:45:18)
推荐阅读:每年强农惠农政策明确后,按上级要求,我镇均要通过组织召开全镇村、主任、会计和驻村干部、财政所专管员会议,对当年的相关数据核实工作进行全面安排部署,并强调相关政策要求和纪律,以确保各村按时按质...
小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58)
小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
2022年小学“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2022-10-11 16:23:37)
2022年小学双减背景下少先队工作交流发言材料双减工作是的作出的决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。双减背景下学校少先队工作也应不断创新。一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策...
小学2022年实施“双减”工作经验交流材料 (2008-3-21 9:24:03)
小学2022年实施双减工作经验交流材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
小学校长2022年“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2013-6-13 23:44:06)
小学校长2022年双减背景下少先队工作交流发言材料一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策保障。双减文件的出台,是坚持以为指导,践行思想,贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量...
小学教师2023年“三抓三促”行动“双减”专题学习交流发言材料 (2023-3-28 12:03:10)
小学教师2023年三抓三促行动双减专题学习交流发言材料双减政策出台以来,(名)学校始终坚持把双减工作作为落实立德树人根本任务的举措,多措并举,推动三抓三促行动落实落细,着力办好高质量、有品质的教育。一...
学校“双高双普”工作材料 (2016-4-14 7:49:57)
“双高双普”工作材料“双高双普”验收实施方案一、成立组织机构(一)组长:副组长:办公室:成员:(二)具体分工1、领导成员分工:负责全盘工作、负责起草学校五年发展规划及学校工作章程、制定“双高双普”实施...
学校双学双守双做学习体会 (2007-11-5 21:15:03)
学校双学双守双做学习体会“双学双守双做”活动在我校如火如荼的开展,似夏日炽阳照晒着我们每一位教师的心房。我们学,我们思,我们做。经过两个月的学习,我们首先弄清了“三双”教育实践活动的内涵。在中开展“学...
2017年糖料蔗种植、“双高”建设扶持政策及措施情况汇报 (2017-3-24 9:06:34)
2017年糖料蔗种植、双高建设扶持政策及措施情况汇报糖蔗产业是我县一项的经济支柱产业,县、县人民高度重视产业发展,根据区、市工作部署,结合本县实际,制定糖蔗产业发展总体方案,出台激励政策,成立管理机构...
学校双创工作汇报材料 (2010-12-1 22:16:17)
.为了做好我校双创工作,完成上级下达我校的工作任务,我校在做好教育教学任务的同时,采取有力措施,积极做到思想上高度重视、组织上充分保障、工作上措施到位,把“双创”作为学校工作的重中之重,通过扎实有效地...
学校“双高普九”工作汇报材料 (2011-11-4 14:47:46)
学校“双高普九”工作汇报材料简介:学校在深化教育教学改革,贯彻教育方针,全面推进素质教育等“双高普九”工作的实施情况汇报.学校“双高普九”工作汇报材料正文:农拥小学“双高普九”工作汇报材料尊敬的各位领...
天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇报材料 (2014-2-10 13:36:25)
下载:天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇.doc校本豫剧一特色术业太极双爱好——天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇报材料我校为了贯彻落实邯郸市教育局市《关于进一步加强中小学“双爱好”教育活...
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学校落实双减政策的汇报材料