学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案 (2023-5-15 9:47:08)
学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点,教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件,为贯彻落实教育部办公厅有关精神,进一步规范学校教育教学管理,引导教师和家长树立科学育人理念...
中学2023年全面落实“双减”政策工作情况汇报 (2023-8-2 21:05:48)
中学2023年落实双减政策工作情况汇报县中学根据教育部和省市相关双减文件精神,坚持问题导向和目标导向,聚焦减负提质,围绕作业管理、课堂教学、课后延时服务等工作持续发力,提高课堂教学效率,有效减轻学生作...
深入推进“双减”政策落地落实经验交流材料 (2023-8-23 14:09:45)
深入推进双减政策落地落实经验交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全面发展...
小学2023年推进“双减”工作落实特色课后服务汇报材料 (2023-6-24 12:21:21)
小学2023年推进双减工作落实特色课后服务汇报材料为继续扎实推进双减工作,切实减轻学生课业负担,进一步强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性,中心小学开展落实了具有本校特色的5...
2023年深入推进“双减”政策落地落实交流材料 (2023-7-26 17:17:28)
2023年深入推进双减政策落地落实交流材料近年来,县认真贯彻和省市部署要求,落实立德树人根本任务,坚持内外监管、综合治理的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,推进双减政策落实落细,促进学生德智体美劳全...
小学校长2022年“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2013-6-13 23:44:06)
小学校长2022年双减背景下少先队工作交流发言材料一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策保障。双减文件的出台,是坚持践行思想,贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,...
2023年学校现阶段“双减”政策工作情况总结 (2023-6-7 20:53:36)
2023年学校现阶段双减政策工作情况总结为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》工作部署,充分发挥学校教书育人主体功能,促进学生全面发展,学校积极学习相关政策、多次组织...
小学校长2023年“三抓三促”行动“双减”专题研讨发言提纲 (2023-3-28 12:02:03)
小学校长2023年三抓三促行动双减专题研讨发言提纲自从2021年教育界迎来双减之后,小学作为教育局直属的一所完全小学,坚持把减少作业数量、提升课堂教学质量、开展丰富多元的社团活动作为三抓三促的突破口,...
学校2023年落实“双减”“六项管理”阶段性工作总结 (2023-5-9 17:32:20)
学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策,2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,落实六项管理,...
小学2022年落实“双减”减轻学生作业负担情况总结 (2022-8-28 8:29:46)
小学2022年落实双减减轻学生作业负担情况总结为进一步落实为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《市教育局关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意见》,落实五项管...
2022年中小学落实义务教育“双减”工作总结 (2022-7-22 9:14:39)
2022年中小学落实义务教育双减工作总结市委高度重视双减工作,将抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作为贯彻教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的举措,纳入全市教育系统学习教...
市政府环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报 (2013-11-3 15:00:07)
环境保护和污染减排政策措施落实情况汇报20以来,我市始终坚持经济发展与环境保护同步推进,宜居城市与国民经济同步发展,人民生活水平与经济社会发展水平同步提高的发展理念,扎实抓好环境保护和污染减排各项政策...
教体局2023年“双减”工作落实情况交流发言材料 (2023-5-21 16:17:59)
教体局2023年双减工作落实情况交流发言材料2021年7月双减政策出台,如何让双减真正落地?区在作业这个小切口上做起了大文章。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的八条规定》,坚持问题导向开处方,久久...
学校“双减”工作汇报 (2023-8-27 10:21:06)
学校双减工作汇报双减政策落地以来,市区学校充分发挥学校主阵地作用,以减轻学生过重负担为出发点,围绕赋能、赋智、赋魂、赋力、赋彩目标,探索基础教育多维评价,努力提升学校课后服务水平,主动破解课后三点半难...
学校2023年“双减”工作汇报 (2023-6-11 17:02:48)
学校2023年双减工作汇报学校始建于年,迄今已有年的办学历史。现有3个校区,个教学班,在校学生名,在职教职工名,拥有省特级教师名,名师(名校长)名,名师名,省地市级骨干教师、学科带头人名。多年来,我校...
开展长效机制“双落实、双服务”活动汇报材料 (2013-7-26 1:34:51)
[开展长效机制“双落实、双服务”活动汇报材料]8月30日,全县开展长效机制“双落实、双服务”活动动员大会以后,我镇、高度重视,及时召开有关会议,学习传达了县委《关于大力开展长效机制“双落实、双服务”活...
2023年“双减”政策下作业管理自查报告 (2023-5-13 14:53:21)
2023年双减政策下作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神...
2023年双减政策下的课后服务工作总结 (2023-4-18 11:00:28)
2023年双减政策下的课后服务工作总结县实验小学多方面发力,推出菜单式课后服务,提升学生综合素养,解决家长后顾之忧。丰富的课后服务课程激发学生学习兴趣学校在充分了解家长和学生的需求后,根据问卷调查的结...
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会 (2022-7-30 20:54:27)
2022年双减政策下教师如何提升学生有效学习心得体会教学质量的基础在于教学常规。在双减背景下,如何优化日常教学管理,提升学校教学质量?我们从课堂、作业、考试、教研等方面进行了探索与实践。一、深入课堂,...
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结 (2023-4-18 11:03:49)
2023年双减政策下的课后服务案例经验总结2021年7月24日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称双减),按照双减政策要求,第一小学开始全面检查自...
2022年教育“双减”政策工作报告 (2023-1-3 12:26:14)
2022年教育双减政策工作报告2022年以来,区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进双减政策落实落细。做好加减乘除四道题,守好校内教育主阵地,念好校外培训紧箍咒,画出立德育人同心圆...
2021年学习“双减”政策心得体会 (2021-9-5 9:12:42)
2021年学习双减政策心得体会7月24日发布了双减意见,要求各地区各部门执行。双减又称有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。目标:1、保护学生的身体健康,并将负担提升到未成年保护法的高度...
教师“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:15:04)
教师双减政策学习心得体会双减政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己...
2021年“双减”政策学习心得体会 (2021-9-5 9:20:49)
2021年双减政策学习心得体会近日,办公厅、办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。双减政策对减轻...
2021年教育双减政策学习心得体会 (2021-9-5 9:21:25)
2021年教育双减政策学习心得体会长期以来,学生作业负担与校外培训负担的双重加压,使得学生失去了正常的成长时空,造成了严重的学业焦虑、分数焦虑、排名焦虑和考试焦虑。这种焦虑经部分学生家长的盲目从众,又...
2021年教育部双减政策心得体会 (2021-9-5 9:22:11)
2021年教育部双减政策心得体会今年5月,针对一段时间以来校内减负、校外增负的突出问题,全面深化改革第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称双减政策...
小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58)
小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
2022年小学“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2022-10-11 16:23:37)
2022年小学双减背景下少先队工作交流发言材料双减工作是作出的决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。双减背景下学校少先队工作也应不断创新。一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策保...
小学2022年实施“双减”工作经验交流材料 (2008-3-21 9:24:03)
小学2022年实施双减工作经验交流材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
小学教师2023年“三抓三促”行动“双减”专题学习交流发言材料 (2023-3-28 12:03:10)
小学教师2023年三抓三促行动双减专题学习交流发言材料双减政策出台以来,(名)学校始终坚持把双减工作作为落实立德树人根本任务的举措,多措并举,推动三抓三促行动落实落细,着力办好高质量、有品质的教育。一...
天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇报材料 (2014-2-10 13:36:25)
下载:天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇.doc校本豫剧一特色术业太极双爱好——天台山明德小学“双爱好”示范性学校验收汇报材料我校为了贯彻落实邯郸市教育局市《关于进一步加强中小学“双爱好”教育活...
校长2022年“双减”工作会讲话 (2022-8-30 9:09:53)
校长2022年双减工作会讲话今年7月24日,正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,双减成为近段时间的热度话题,双减之下,教师怎么做,学生怎么做,家长如何配合等,作为...
校长“双减”工作经验交流会讲话 (2023-10-15 10:58:33)
校长双减工作经验交流会讲话双减究竟要解决什么问题呢?有人说,学生课业负担太重了,要把它减下来;有人说,要解决年轻人不想生孩子的问题;有人说,要解决学校培养不出杰出人才的问题。实际上,双减要解决的是评价...
校长在“双减”工作教师推进会上的讲话 (2008-1-2 8:29:32)
校长在双减工作教师推进会上讲话双减实施一百天,中国教育经历了迷茫、焦虑、压力、回归的几个阶段,无论是回顾历史,聚焦现在,还是期盼未来,这都将是中国教育改革非常英明与理智的决策。一百天说明不了什么,也证...
校长2024年“双减”工作总结大会讲话 (2023-12-11 10:49:38)
校长2024年双减工作总结大会讲话各位同仁:大家好!落实双减政策,是一场减与增的博弈,要做到两者的平衡,则需要回归教育初心,落实立德树人根本任务,努力探索五育融合育人路径,促进学生健康成长、全面发展。...
2024年“双减”工作落实情况报告 (2023-12-16 9:53:11)
2024年双减工作落实情况报告为认真贯彻落实双减政策,发挥学校教育主阵地作用,聚焦提高教育教学质量,提高作业管理与设计质量,提升学校课后服务质量,进一步推动双减工作落实落细,践行为育人,为国育才的育人...
关于贯彻落实“双减”工作情况报告 (2023-10-1 8:51:02)
关于贯彻落实双减工作情况报告尊敬的主任,各位副主任:双减工作启动以来,在县委的正确领导下,在县人大及其的监督支持下,县人民聚力减负提质,创新举措、狠抓落实,取得积极成效。现将相关情况报告如下。一、基本...
中心学校关于惠民政策落实情况汇报 (2013-6-13 10:33:43)
中心学校现有初级中学一所,共有9个教学班,在校学生299人,教职工35人(其中后勤教师3人);小学6所,共有27个教学班,在校学生667人(期中学前班3个,在校学前儿童49人),教职工58人(其中代课...
坚持双高标准 实现跨越发展商南县初级中学双高双普汇报材料 (2012-12-7 21:30:47)
坚持双高标准;实现跨越发展;———商南县初级中学“双高双普”工作汇报;我校认真贯彻落实县委、实施“双高双普”的工;1;二、具体措施及成效学校坚持依法治校,以办人民满意;2;加大了奖罚力度;3;的完善,...
政府领导落实双保工程讲话:落实“双保”行动促进经济发展 (2011-5-7 8:26:44)
落实双保行动促进经济发展金融危机尚未见底,经济形势依然严峻.3月31日,国土资源部召开电视电话会议,部署保增长,保红线行动.这是国土资源部门应对当前形势,服务经济发展的重大部署,体现了的要求,也符合地...
2023学年学校双减工作总结 (2023-12-17 9:44:26)
2023学年学校双减工作总结我校始终坚持把抓好双减工作作为推动基础教育高质量发展的抓手,作为办好人民满意教育的切入口,统筹推进减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价,不断提高学校教育教学质量,...
学校2023年双减工作总结 (2023-10-30 16:03:48)
学校2023年双减工作总结双减工作开展以来,完小努力构建双减工作体系、结合五项管理要求、课后服务工作本质,按照既定实施方案,不断通过各种活动载体,研讨实施各项活动,减轻学生的作业负担,丰富学生的课外活...
学校2023年双减加强作业管理自查报告 (2023-6-6 17:34:43)
学校2023年双减加强作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据县教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件...
学校2022年实施双减先进经验总结 (2010-11-22 1:17:50)
学校2022年实施双减先进经验总结双减是教育变更开展的必定选择,也是宽敞人民群众追求优质教育的热切期盼。对于义务教育学校而言,既要不折不扣实施双减政策精神,又要提高教学质量,确实是一个很大的挑战。那么...
区民营办关于民营经济政策落实情况的总结汇报材料 (2007-9-16 8:09:22)
两年来,我区民营经济工作认真贯彻和十六届、全体会议精神,落实市委、《关于大力促进民营经济发展的意见》,坚持积极扶持、加强引导、完善服务、依法规范、保障权益的方针,努力为民营经济营造良好的发展环境,全区...
区民营办关于民营经济政策落实情况的汇报材料 (2008-9-25 3:00:07)
两年来,我区民营经济工作认真贯彻和十六届、全体会议精神,落实市委、《关于大力促进民营经济发展的意见》,坚持积极扶持、加强引导、完善服务、依法规范、保障权益的方针,努力为民营经济营造良好的发展环境,全区...
乡镇强农惠农政策落实情况汇报材料 (2008-9-25 3:19:57)
根据县委办、办联合下发的《紧急通知》,我镇领导高度重视,迅速在全镇范围内开展自查、自纠,并按照“问题不解决不放过,不到位不通过”的要求,切实抓好,对检查中发现和群众反映的问题进行认真的核实,逐条,做到...
“双高普九”工作自检报告校长汇报材料 (2008-12-2 0:48:30)
2007—2008学年度“双高普九”工作自检报告沈北新区新城子乡中心小学我校“双高普九”工作自2005年1月开展以来,在区教育局、区教育督导室的大力支持和正确领导下,取得了一定的成绩。但由于各方面的原...
小学2023年双减经验总结 (2023-4-18 11:02:57)
小学2023年双减经验总结为了落实双减政策,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长,第一小学分校通过优化课堂教学、优化课后服务的双优措施,积极探索有...
镇惠农政策落实情况自查自纠汇报材料 (2011-11-28 12:49:53)
镇惠农政策落实情况自查自纠汇报材料根据县纪委《关于对惠农政策落实情况进行专项检查的通知》精神,我镇领导高度重视,迅速在全镇范围内开展自查自纠,并按照“问题不解决不放过,不到位不通过”的要求,切实抓好,...
落实中央、省强农惠农政策和资金汇报材料 (2013-6-26 18:57:34)
省检查组领导:根据省对和省强农惠农政策和资金落实情况开展拉网式检查的工作要求,我县迅速行动,组成了工作专班,进行了拉网式检查,现将有关情况汇报如下:一、基本情况随县位于鄂西北,辖18个镇(场),382...
惠农政策落实汇报材料 (2013-7-11 8:45:18)
推荐阅读:每年强农惠农政策明确后,按上级要求,我镇均要通过组织召开全镇村、主任、会计和驻村干部、财政所专管员会议,对当年的相关数据核实工作进行全面安排部署,并强调相关政策要求和纪律,以确保各村按时按质...
学校2023年落实组织领导校长负责制工作汇报 (2023-7-25 12:15:26)
学校2023年落实组织领导校长负责制工作汇报加强对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。年月起,办公厅市委办公厅和区教育局先后下发了关于建立中小学校领导的校长负责制的相关文件。由此,中小学校领导的...
学校2023年贯彻落实组织领导校长负责制试点工作汇报 (2023-7-11 17:21:53)
学校2023年贯彻落实组织领导校长负责制试点工作汇报中小学校试行领导的校长负责制是新形势的必然要求。是实现全面领导的体现,是加强全面领导在中小学校的重大实践,更是对学校管理机制的深刻变革。年月推进该项...
2023年党校校长落实“一岗双责”情况述责述廉报告 (2023-7-21 17:05:23)
2023年校校长落实一岗双责情况述责述廉报告今年以来,本人认真学习思想、精神,贯彻落实《准则》《条例》,带好班子、管好队伍,现将本人落实责任制的情况报告如下。一、履职尽责,常抓不懈一是明确责任抓落实。...
学校“双高双普”工作材料 (2016-4-14 7:49:57)
“双高双普”工作材料“双高双普”验收实施方案一、成立组织机构(一)组长:副组长:办公室:成员:(二)具体分工1、领导成员分工:负责全盘工作、负责起草学校五年发展规划及学校工作章程、制定“双高双普”实施...
学校双学双守双做学习体会 (2007-11-5 21:15:03)
学校双学双守双做学习体会“双学双守双做”活动在我校如火如荼的开展,似夏日炽阳照晒着我们每一位教师的心房。我们学,我们思,我们做。经过两个月的学习,我们首先弄清了“三双”教育实践活动的内涵。在中开展“学...
天台山明德小学“双爱好”示范性学校申报材料 (2014-2-10 13:36:28)
下载:天台山明德小学“双爱好”示范性学校申报材.doc“双爱好”示范学校申报材料一、学校概况天台山明德小学原名为天台山小学,系全日制完全小学,始建于1959年3月5日,2007年因台塑集团投资建造教学...
2017年糖料蔗种植、“双高”建设扶持政策及措施情况汇报 (2017-3-24 9:06:34)
2017年糖料蔗种植、双高建设扶持政策及措施情况汇报糖蔗产业是我县一项的经济支柱产业,县、县人民高度重视产业发展,根据区、市工作部署,结合本县实际,制定糖蔗产业发展总体方案,出台激励政策,成立管理机构...
“双学双比”竞赛活动汇报材料 (2006-11-29 11:12:27)
把握机遇发挥优势全面推进“双学双比”竞赛活动的新发展区“双学双比”活动竞赛领导小组各位领导、我区“双学双比”活动自开展以来,受到区委、区的高度重视和支持。区“双学双比”竞赛活动领导小组紧扣我区“农村发...
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小学校长落实双减政策汇报材料