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高中英语高中英语阅读课教学设计新探 (2007-12-18 10:52:46)
高中英语(sefc)阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而,传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式,教学方式只是把课文作...
高中英语阅读教学中的问题设计 (2007-12-30 11:52:59)
目前,高中英语教学中的课堂提问普遍存在“三多,三少”的状况:即一问一答多,独立思考少;尖子生回答多,中下游学生回答少;给直接答案多,分析理解过程少。针对以上不足,本文作如下探讨:一、提问要诱发学生兴趣...
高中英语阅读教学的探讨 (2008-1-7 8:33:44)
高中英语阅读教学涉及的体裁广泛,题材新颖。其中包括了英语的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容,融思想性、知识性和真实性为一体。由于学生的时间、能力和活动范围有限,在限时阅读中掌握一些阅读技巧和...
对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11)
摘要:研究在英语教学的起始阶段,小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英语阅读习惯。关键词:积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英...
浅析任务型教学在初中英语阅读教学中的体现 (2008-1-5 8:37:28)
[摘要]初中英语阅读教学是英语教学中的一个的部分,培养和提高学生的阅读理解能力是阅读课的主要目的。新的教学《标准》积极提倡任务型教学。而本文主要阐述的内容是任务型教学在英语阅读课文中是如何体现的。在英...
英语阅读教学课的教学心得 (2014-7-6 17:03:48)
高中英语新课改背景下的课堂教学模式思考一堂阅读教学课的整理尚亚萍随着时代的发展,新课改也逐步走进了我们的视野和教学中来,刚从传统教育走出来的我们,面对新课改,感到有点手足无措,经过一段时间的相关培训和...
词汇教学高中英语教学中词汇的教学目标及实施 (2007-12-26 8:11:43)
高中英语词汇的教学目标有以下几个方面。1.读音(pronunciation)2.拼写(spelling)3.译文(translation)4.释义(definition)5.词类(partofspee...
苏教版高中《语文读本》阅读与教学状况的调查报告 (2013-6-13 0:44:19)
摘要:苏教版高中《语文读本》里收入的许多文章文质兼美,既重经典性,又具时代性;文本编排既相对独立,自成格局,又与教科书参照呼应。学生们手头都有这些触手可及的值得珍视的语文阅读材料。从教学现状看读本的使...
成考英语快速阅读的三个特性及阅读技巧 (2008-8-7 23:06:19)
所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律,通过一定的方法训练,在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成:①阅读文学材料的快速性②阅读文学材料的无声性③...
提高大学生英语阅读能力的教学对策研究 (2008-1-5 8:48:00)
摘要:英语阅读水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的体现。在大学英语教学中,英语阅读理解是教学的活动,是大学生学习英语的手段和目的。如何使学生高效阅读,并逐步提高学生的英语阅读语能和阅读技能一直是大...
培养良好的思维品质改进英语阅读教学 (2008-1-7 8:33:45)
一、阅读理解的含义长期以来,受语法翻译法的影响和直接法的机械训练,阅读活动成了一个辨认文字符号、对词句进行语法分析和字面释义的过程。有些教师认为,英语阅读教学只不过是扩大学生的同汇量,向学生介绍语法项...
素质教育下的农村英语阅读教学 (2008-3-31 20:41:23)
素质教育下的农村英语阅读教学laoli摘要:如何培养学生英语阅读能力是一个当务之急的课题。尤其是农村英语阅读教学,面临着越来越严峻的挑战。本文就农村英语阅读教学所面临的困难做了细致的分析,并找出合适的...
浅析大学英语阅读课教学改革 (2010-2-24 9:16:23)
论文关键词:大学英语阅读课教学改革对策建议论文摘要:阅读作为学习英语的最的技能之一,其性不言而喻。大学英语阅读课的教学一直以来在我国高校的英语教学中占有的地位。但是由于受到传统的教学方法和教学观念的制...
小学低段英语剑桥阅读教学心得 (2014-7-6 17:02:33)
小学低段英语剑桥阅读教学心得教育家叶圣陶先生说过:教不是为了教。是指以培养学生的自我教育能力为最大目标。英语是一门实践性很强的学科,交际是语言最基本的功能,而阅读是语言交际中最的一个方面。阅读不仅仅帮...
小学英语阅读教学心得体会 (2015-8-7 7:14:33)
根据英语新课程标准,小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。而阅读教学是英语教学的部分,因此在...
高中英语基础年级教学调查报告 (2006-11-29 18:09:54)
年至月份,对市内所高中(不包括完中)进行了较为全面的教学调查。我重点对所负责的英语学科基础年级的课堂教学进行了认真的听课、评课,并与广大教师进行了全面的交流。共听课61节(包括3节外教课),交流人数近...
高中英语教学总结 (2007-1-5 15:59:09)
带完一届高中毕业班,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区。总的来说,感受最深的两点是:高中英语教学要一气呵成,不能忽视其中任何一个环节;要注重与...
高中英语教学计划(1) (2007-12-18 9:56:29)
指导思想:帮助学生明确学习目标、激发学习兴趣,调动学习主体的积极性,培养学生自主学习、合作学习能力。帮助学生了解世界、中西方文化差异,磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、开发思维能力、发展个性和提高人文素养...
高中一年级英语教学计划 (2007-12-18 9:56:30)
指导思想:针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。教学内容:高一(上)的12单元内容。具体安排:1、对于高一(上)内容中的12...
高中英语教学计划(2) (2007-12-18 9:56:30)
一、指导思想按照2003版《全日制普通高级中学英语课程标准》的要求,在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生基础知识,发展听、说、读、写的基本能力,培养口、笔头初步运用语言进行交际的能力,侧重培...
高中英语教学计划(一年级) (2007-12-18 9:56:30)
指导思想:针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。教学内容:高一(上)的12单元内容。具体安排:1、对于高一(上)内容中的12...
高中三年级英语教学计划 (2007-12-18 9:56:31)
一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,根据本届高三高考实行“32”模式,我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英...
2007年高中英语教学计划(3) (2007-12-18 9:56:32)
【一】、本学期的指导思想:英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他们磨硬意志,陶冶情操,拓展视野,丰富生活经历,开发思维能力,发展个性...
高中英语教学反思 (2007-12-20 8:36:04)
高中英语教学反思高中英语教学反思作者:20070216教学也是一种艺术,我也一直把这句广告词作为激励自己的座右铭。要想作到更好,就必需对过去的工作进行不断的反思,总结经验教训,查漏补遗。(一)对英语教...
高中英语教学中的学法指导 (2008-1-5 8:37:33)
内容提要:学会学习是素质教育的目标之一,也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任。在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的...
高中英语课堂教学导入技巧的探讨 (2008-1-29 8:33:07)
一、前言英语课堂教学的导入,包括把学生的注意力集中到授课的内容上,复习旧课以导入新课,以及传授新知识各个步骤的过渡。导入在课堂教学中起着的作用,导入恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。导入得法可以使学...
高中英语教学工作总结 (2008-6-10 12:06:22)
新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自...
应试教育在高中英语教学中的现状研究 (2008-7-5 8:54:04)
abstract:eaminationorientededucationisaneducationsystemservingeaminations,whicasthecharacteristicssu...
第二学期高中英语教学工作总结 (2008-8-29 9:33:59)
本学期我继续担任高二两个理科班的英语科教学,根据学期初制定的教学计划,现已基本完成教学任务。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、...
农村环境与高中英语教学的调查报告 (2008-8-29 16:15:28)
语言的教学与教学对象所处的社会环境和人文环境有着密切联系。英语教学自然也不例外,农村高中英语教学相对于其周边环境而言会有哪些丝丝缕缕的联系呢?笔者带着这个问题,就家庭、学校、社会对农村高中英语教学的影...
2008年高中英语教学工作总结 (2008-9-23 14:00:59)
这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结...
高中团委工作与英语教学工作总结 (2009-7-15 9:31:20)
在本学年里,根据学校的工作安排,本人除负责主持学校团委工作外,担任高二(1)、高二(2)两个素质班的英语教学工作。同时还担任高二(2)班班主任工作。本学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各...
2010年高中英语教师教学工作总结范文 (2010-9-5 13:59:40)
做为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门...
2010年高中英语教师教学工作总结 (2010-11-13 12:26:20)
做为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门...
2009年高中英语教学工作总结 (2011-5-4 15:02:24)
2009年高中英语教学工作总结范文,工作总结范文。2009年高中英语教学工作总结百度文库这一学年来,本人担任高二英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,摸清学生的学习基础,以便因材施教。本人在教...
高中英语教师教学工作总结 (2011-12-1 17:31:18)
高中英语教师教学工作总结做为一名高中英语教师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的认真学习,英语成绩有了显著的提高,学生们在英语课上态度认真,学习的劲头也很足,我个...
高中英语教学工作总结. (2012-11-29 11:52:16)
这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的因材施教.在教学中认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,...
2011年高中英语教学工作总结 (2012-12-9 15:07:14)
2011年高中英语教学工作总结这一学年来,本人担任高二(56)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业...
《高中英语教学评价改革方案》阶段总结 (2012-12-18 8:53:08)
工作总结范文教学总结范文教育总结工作总结范文推荐第二学月历史教学总结学期地理教学工作总结上期教学常规检查总结高二下期语文教学总结教育、教学及科研工作总结教学总结材料《高中英语教学评价改革方案》阶段总教...
高中英语教学中的德育渗透 (2012-12-25 15:13:04)
高中英语教学中的德育渗透在当今新课程改革中,特别强调重视和加强青少年的品德教育。我国在中小学各学科的新课程标准中,均要求教师在课堂教学中,不仅要向学生传授科学文化、培养能力,还要有计划、有、有目的地对...
2013年高中英语教学工作总结 (2013-6-5 10:22:10)
这一学年来,本人担任高二(56)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,...
高中英语教学心得 (2013-6-8 9:03:39)
篇一:我的高中英语教学心得体会2003年,我从来宾一中调入到宣威,我感到既欣喜又惆怅,怀着一颗忐忑和放飞理想的心,从事5年初中英语教学工作的我开始了崭新的高中英语教学之路。我感觉到从未有过的压力,但我...
高中一年级英语教学总结 (2013-6-10 9:58:48)
在过去一年的英语教学中,现作如下几点总结。一、注意高一与初中的衔接过渡高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统...
高中教师提高英语教学心得体会 (2013-6-13 10:07:05)
高中几年下来,我在学习与教学过程中,在与学生的相处过程中,在向同学科老师学习的过程中,我不断地反思,总结自己在教学上的一些做法,力求不断地完善提高自己的教学水平以便实现高效的教学,现在虽说不是太令我满...
高中英语有效教学心得体会 (2013-8-2 5:52:04)
有效教学心得体会通过学习有效教学理论,感触极深,所谓有效,只要是通过教师在这一段时间的教学后,学生所获得的具体的进步或发展,也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益,并不...
高中五年英语教学总结 (2013-8-25 6:56:43)
高中五年英语教学总结(中学一级评审材料之教学经验总结)从事高中英语教学五年,带完几届高中毕业班,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区。总的来说,...
2013年高中英语教学工作计划 (2013-9-11 7:13:05)
【摘要】,新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了2013年高中英语教学工作计划:一、指导思想在本学期...
高中英语教师教学管理工作总结 (2013-10-25 8:34:28)
新的一学期也在暑假过后已开始。在过去的一年中,不论是在生活上还是在教学上我收获了很多东西。作为一位青年教师,我心中不免有些忐忑。荣幸的是,学校各位领导和很多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,我的各项...
《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报 (2014-10-11 10:50:28)
公文《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报工作站申报的省级课题《高中英语参与式教学设计研究》自2014年1月经陕西省教育厅课题组评审立项以来,从课题研究的准备阶段,进入了研究实施阶段。现将课题...
高中英语2014教学工作总结 (2014-10-11 20:15:12)
高中英语2014教学工作总结高中英语2014教学工作总结一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基矗1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。2、为...
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