《教学勇气——漫步教师心灵》读后感 (2015-9-10 8:14:13)
满怀着一分教师的执著,拜读了帕克·帕尔默教授的著作《教学勇气》,让自己的心灵作了一次深刻的洗礼,被书中通透教师心灵世界的深邃智慧和深刻启迪所震撼。他的天赋带领我们进入教学工作最深奥的领域,并以他足以永...
读《教学勇气》有感 (2008-11-30 9:31:43)
让孩子做真正的天使读《教学勇气》有感“那堂课有30名学生,可能有29位是想学的吧,但我无从得知。在最后一排的远远的角落里,有一位‘来自地狱的学生’没精打采地坐着,像个幽灵。此刻,我已经有25年的教龄了...
读《教师的心灵温度》有感 (2015-4-14 7:37:31)
读《教师的心灵温度》有感我手捧《教师的心灵温度》一书,心里一直在想:徐老师说的心灵温度指什么呢?两天一气读罢,顿觉清新典雅、亲切无比,所描所述似举手可触。徐洁老师用行云流水般的文字,以独特的视角,睿智...
小学教师教好书做好人 用心灵赢得心灵 (2013-6-13 15:01:34)
在19年的教学生涯中,我当过语文老师、数学老师、劳技老师、体育老师、美术老师、思品教师虽然有些科目我并不擅长,但我都会尽心去教。实施新课程之后,我从常识老师过渡到科学老师,此后开始专心于这一门课程。尽...
读《不做教书匠——勇气征服课堂》的心得 (2013-7-31 23:51:00)
读《不做教书匠勇气征服课堂》的心得其实我自已本身也是害怕开课,在开始会出现焦虑、紧张、害怕,怕自已开得不好,不能大胆尝试,在课堂教学中有时候会缩手缩脚怕待会会控制不了课堂,怕那里讲得不好,哪里做得不好...
生命需要呼吸,心灵需要清洁—读《生命深呼吸》有感 (2007-9-15 8:34:53)
夏威夷有个古老的传说:每个出生到这个世界上的人,都是一只”光之碗“,每一个人都是带着光亮、希望与梦想来到世上。所以,快乐、喜悦与自在是与生俱来的。反而是生活里的负面情绪—沮丧、愤怒、焦虑与悲伤蒙蔽了生...
一次烛照心灵的美妙探寻——《肖邦故园》读解 (2008-1-25 15:43:19)
一次烛照心灵的美妙探寻——《肖邦故园》读解如皋中学刘国良(226500)自古以来,无论在中国文化的心理结构上还是在外国文化的审美需求中,人们都对探访名人故园情有独钟。故园因其交织着感人肺腑的生动故事,...
读《心灵鸡汤》有感 (2009-11-12 11:14:26)
>每一个人都有一片属于自己的心灵世界,读了这本书的人才会拥有心灵世界的钥匙才能真正进入这属于自己天地,潜入人心底最微妙的变化,让我们知道世界的本质与真理,探索生命真正的意义与道德标准,体味人世间的真、...
小学生读《善待心灵》有感 (2009-11-14 11:17:53)
像我这么大年龄的孩子,充满了对知识的渴望。我也不例外,迫不及待的找来了许多书,如饥似渴地在书的海洋里遨游着。其中《善待心灵》这本书令我受益匪浅。这本书的作者是贾伟,他为我们介绍了大量的古今中外的经典事...
演讲稿 读好书,净化心灵 (2012-12-21 17:32:35)
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我演讲的题目是《读好书,净化心灵》读一本好书,犹如与圣贤来一次对话,拓宽了我的胸怀与眼界;读一本好书,犹如交了一位益友,使我懂得做人要善良真诚;读一本好书,犹如展...
读心灵鸡汤体会 (2013-6-15 9:20:34)
《心灵鸡汤》是个英国人写的,上面写了人心的丑恶与善良,开心与难过,是本很富有文学性质的书,本书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。它告诉我们都要怀着一种感恩的心态,向很多曾经给予我们帮助的...
读《把心灵献给孩子》心得体会 (2014-7-6 17:39:26)
读《把心灵献给孩子》心得体会教师工作告诉我:爱学生是每一个老师的天职,是成功的源泉。只要我爱自己的事业,爱每个孩子,智慧的火花就会永远闪现,热情就会永驻心间,工作就会回味无穷,师生间就会心心相融。当一...
职工读《心灵鸡汤》有感 (2015-9-5 8:34:43)
职工读《心灵鸡汤》有感几岁是生命中最好的年龄呢?一个采访类节目拿这个问题问了很多的人,不同年龄的人对此有着不同的解答。一个小女孩说:两个月,因为你会被抱着走,你会得到很多的爱与照顾。另一个小孩回答:3...
《教学勇气》读后感:让孩子做真正的天使 (2008-11-20 9:23:35)
《教学勇气》读后感:让孩子做真正的天使“那堂课有30名学生,可能有29位是想学的吧,但我无从得知。在最后一排的远远的角落里,有一位‘来自地狱的学生’没精打采地坐着,像个幽灵。此刻,我已经有25年的教龄...
幼儿教师演讲稿:幼儿教师的心灵美 (2013-6-14 0:59:08)
幼儿教师的心灵美教师是“园丁”是“红烛”;是“灵魂的工程师”。“太阳底下最光荣的职业”这是跨越时空,人们对教师职业的敬语。想到这一赞美敬语时,我就情不自禁思索着,真正可享受如此殊荣的幼儿教师应具备怎...
新教师必读 小学数学教学方法总结 (2013-8-25 6:28:56)
文章数学为其他科学提供了语言和方法,初步学会应用数学的思惟方式去观察、分析现实社会,去解决平常生活中和其他学科学习中的题目。(小学数学课程标准)数学思惟方法分为两种,形象思惟方法和抽象思惟方法。小学数...
读《教师课堂教学技能指导》心得体会 (2014-7-6 15:55:58)
为提高自身教育教学水平,按照学校的安排部署,我认真学习了《教师课堂教学技能指导》一书,从中我得到了一些体会和感悟。教师技能是教师最基本的职业技能。它是教师在教学活动中,运用教与学的有关知识和经验,为促...
读《教师教学基本功的新修炼》心得体会 (2014-7-6 16:00:34)
教师继续教育是教师教育的组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,我认真研读了《教师教学基本功的新修炼》这本书,对我有很大的启发和帮助...
物理教师读《新时期教育教学最优化》有感 (2014-7-6 17:13:42)
物理教师学习《新时期教育教学最优化》有感所谓物理教学最优化,是指运用系统的观点组织物理学科教学过程的结构,促使教学整体最优化的一系列方法。一系统规划学生发展的重点内容所谓系统规划,是指老师根据教学大纲...
教师读《构建理想的课堂教学》心得体会 (2016-10-25 10:07:25)
教师读《构建理想的课堂教学》心得体会理想课堂,多少教育者的梦想,多少管理者的追求。但理想的课堂到底什么样?无数的教育大师们研究了一年又一年,改进了一代又一代,实验了一校又一校。但理想课堂模式始终在探索...
用智慧重建心灵家园—成都“心灵抚慰”大型公益演讲稿 (2008-6-19 8:59:52)
各位朋友,我们人称为万物之灵,在碰到严重天灾的时候,我们就发现自己其实非常脆弱,但是许多哲学家还是提醒我们,鼓励我们说人类毕竟还是的。西方近代法国的哲学家布莱兹·帕斯卡,他说人是大自然最柔弱的芦苇,芦...
以触动心灵为话题的高考模拟作文:心灵的春暖花开(含点评) (2008-11-16 11:36:50)
以触动心灵为话题的高考模拟作文:心灵的春暖花开(含点评)请你以“触动心灵”为话题,写一篇不少于800字的文章。「写作提示」“触动心灵”,写作范围非常广大,只要是能触动内心的都可以写,可以是文学人物,可...
以触动心灵主题的高考模拟作文:心灵的春暖花开(含点评) (2009-1-6 10:52:50)
请你以“触动心灵”为话题,写一篇不少于800字的文章。「例文赏析」心灵的春暖花开翠翠在渡口等待点亮她生命的男子,那是一种清纯的美丽,它触动了我的心灵。戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘,那是一种期盼的...
班主任培训心得体会以心灵赢得心灵以人格塑造人格 (2014-7-6 15:59:59)
6月22日,我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训,通过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习...
以读为本,读中训练-以读为本学习体会 (2009-11-19 10:08:23)
.5开平镇后屯小学李文强阅读中,无论是情感体验,个性感悟,还是语言文字训练,都应该以读为凭借物,以读为中介环节。读是感的基本前提,无感何以能悟呢?要让学生充分地读,在读中理解,读中揣摩,读中品味,读中...
读《读大学,究竟读什么》思想汇报 (2013-6-12 20:23:26)
敬爱的:为了明确大学究竟要如何度过,于是我到图书馆翻阅了很多相关书籍。其中有一本书令我如梦初醒,深有感悟。这本书是一个25岁的董事长给大学生的18条忠告,题名是《读大学,究竟读什么》,这不是一本东平西...
教师演讲稿:读《一分钟教师》有感 (2010-6-29 9:13:04)
带着美好的憧憬,从大学踏入一小这块热土,一晃已经9年了。尽管教龄不是很长,却也有人生风景在游走,岁月如流在穿梭的感叹。这9年,我过的并不是轻松的生活,因为我常常觉得自己在疲于奔命:努力了,学生还没学好...
教师读书心得:读《教师人文读本》有感 (2013-8-2 5:19:16)
我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。读过《教师人文读本》...
教师读《给教师一生的建议》一书的心得体会 (2013-9-30 8:51:19)
利用假期我读了《给教师一生的建议》这本书,在这本书里精选了40多位优秀教师的精彩个案,分为师德篇、教学篇、育人篇和修养篇四部分,这些案例向我们介绍了他们优秀而感人的事迹。展示了他们探索和创造的风采。在...
教师学习论语心得体会教师读论语有感 (2015-8-20 7:05:38)
教师学习论语心得体会最近读论语,读于丹的解读论语,有了新的感悟。《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到...
第一次真好教学随想-阅读的价值在于心灵创造 (2007-11-2 0:50:59)
摘要:“老师,第一次伤心后悔、第一次做缺德事,也是感觉真好吗?”这是孩子对“第一次真好”的质疑,引起我的触动:阅读不仅仅是领悟作者的意图,更是拓展读者的心灵空间,是超越作者的心灵创造。新课改的阅读教学...
英语教学板书——开启心灵的审美感 (2007-12-28 15:40:50)
英语教学板书——开启心灵的审美感文章摘要:备课时,在认真钻研课文资料的基础上,精心设计课堂中的板书,对每一个单词、每一张图片、每一幅挂图,甚至于相应的每句话都要事先安排心中有数;板书的形式上适当使用彩...
教学体会:倾听心灵的交响 (2013-10-30 7:42:03)
6教学体会:倾听心灵的交响写下这个题目的时候,其实我首先想到的是我自己的秘密宝库。这些年太多的孩子把自己不敢示人的、所谓离经叛道的秘密倾倒给我,我守着这些秘密,看着孩子们一天天长大,感到无比的幸福。更...
教师教学工作总结教师教学反思:幸福的课堂 (2014-6-20 8:25:11)
教师教学工作总结,教师教学反思:幸福的课堂转眼间,我工作第三年了。这三年中,我最大的收获就是,我的学生从刚开始的不了解,有些甚至不太喜欢,到现在,大多小朋友都挺喜欢了。我想这就是我幸福的来源,我们共同...
地理教师先进个人事迹开启了学生心灵之窗 (2008-1-9 9:18:18)
一年一度的教师节快到了。回顾几千年来我们所用的“教育”一词,突出的主体是教师教书育人,今天我们则需要突出教育所服务的对象——学生,突出学生这个“学”的主体。从王能智老师数十年的地理教学中,或许我们能体...
初中生作文雪中漫步 (2008-2-20 9:20:34)
初中生作文:雪中漫步省连云港市东港中学初一(4)班王舒婧在不知不觉中冬天已经来临,窗外的雪花纷飞着,像是鹅毛,从高空中慢慢飞落,似乎带着几许冬的凄凉;像是春天的柳絮,在空中翩翩起舞,似乎带着几许盼春的...
高中生中学生一年级作文:静夜漫步 (2008-3-8 9:48:24)
高中生(中学生)一年级作文:静夜漫步我感到呼吸有一点困难,现在我才高一呢!就被功课压得够呛!我不敢想象,到了高三,我会不会在那个试卷满天飞的”工作室”败阵,然后死无全尸,我感到前路漫漫,一片迷茫,我甚...
教师演讲稿集锦点燃心灵之火 (2008-3-19 11:32:07)
人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火。小时候的我...
教师节学生演讲稿教师是心灵塑造者 (2008-3-19 11:35:18)
教师节学生演讲稿教师是心灵塑造者教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培...
庆祝教师节学生演讲稿教师是心灵的塑造者 (2008-3-20 15:51:10)
庆祝教师节学生演讲稿教师是心灵的塑造者教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳...
庆祝教师节学生演讲稿-教师是心灵的塑造者 (2008-3-20 15:57:12)
庆祝教师节学生演讲稿教师是心灵的塑造者教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳...
树立教师的人格魅力架起心灵的长虹 (2008-3-31 20:25:40)
加强对学生的心理教育离不开教师,教师的人格魅力是对学生心理教育的关键因素。这里所说的人格,意义和广义的『个性』相当,指个人整体的精神面貌,不仅包括与他人不同的心理特征,而且也包括与他人相同的心理特征,...
教师是心灵塑造者教师节学生演讲稿 (2008-5-24 16:41:02)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳...
庆祝教师节学生演讲稿:教师是心灵的塑造者 (2008-8-29 14:28:53)
教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影...
幼儿园优秀教师事迹材料用真情去努力塑造幼儿心灵 (2008-9-23 14:19:51)
用真情去努力塑造孩子们的心灵雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师,小朋友们亲切地叫我“查老师”。12月,我从幼师毕业分到...
感恩教师演讲稿:感恩芬芳心灵 (2008-9-23 15:10:53)
感恩教师演讲稿:感恩芬芳心灵我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心...
感恩教师芬芳心灵演讲稿 (2008-9-23 15:10:54)
感恩教师芬芳心灵演讲稿站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐...
神七飞天感想:漫步太空是为更好地仰望星空 (2008-9-30 10:13:44)
神七飞天感想:漫步太空是为更好地仰望星空对太空的探索让我们变得冷静而自知起来,愈是探索得深远愈是对宇宙充满了敬畏和赞叹。这种敬畏和赞叹唯有转化为对真理与正义的追寻,对道德和文明的求索,才能真正造福于我...
神七飞天感想心得:漫步太空是为更好地仰望星空 (2008-10-9 16:18:27)
神七飞天感想心得:漫步太空是为更好地仰望星空对太空的探索让我们变得冷静而自知起来,愈是探索得深远愈是对宇宙充满了敬畏和赞叹。这种敬畏和赞叹唯有转化为对真理与正义的追寻,对道德和文明的求索,才能真正造福...
演讲稿——教师,人类心灵的工程师 (2008-12-1 22:33:32)
演讲稿——教师,人类心灵的工程师雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵。”我们教师,正是塑造人的心灵的工程师。教师,用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心,...
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