当前信息
《怎样读懂学生—心理特级教师的建议》读书汇报 (2016-6-2 7:33:30)
读《特级教师的特别建议》心得体会 (2013-6-12 13:21:25)
读《给教师的建议》有感读书心得 (2013-7-29 7:38:46)
韶逸学校共读《给教师的建议》读书报告会活动方案 (2015-1-22 8:12:58)
好读书 多读书 读好书扩大学生阅读量的实施方案 (2014-7-6 12:22:13)
读书活动《给教师的建议》读书心得体会 (2013-7-17 0:08:39)
教师代表夏令营演讲稿:感知清华,读懂青春 (2010-12-1 22:25:58)
孩子,读懂母亲的凶与狠吧-读《我读懂了母亲的凶与狠》有感 (2009-6-19 20:48:39)
教师读《给教师一生的建议》一书的心得体会 (2013-9-30 8:51:19)
读书做一个与学生一起成长的人读书与教师专业成长演讲稿 (2013-6-4 21:32:29)
教师谈指导学生会读书、爱读书的体会 (2013-6-26 19:07:24)
读书,做一个与学生一起成长的人——“读书与教师专业成长”演讲稿 (2013-7-28 23:42:50)
教师读书心得:读《教师人文读本》有感 (2013-8-2 5:19:16)
“给教师的建议”教师读书心得体会 (2014-10-22 7:19:48)
读《怎样培养真正的人》有感——爱学生就等于爱自己 (2007-9-15 8:40:47)
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性 (2008-12-6 23:03:42)
怎样走进学生的心灵世界-心理健康教育 (2009-1-6 11:31:31)
班主任培训体会:怎样去认识、理解学生的心理需要 (2013-8-24 8:27:01)
2014暑假读书体会—怎样与学生交流 (2014-7-19 8:02:55)
关于加强中小学生心理健康教育的建议 (2018-11-2 8:30:21)
读《给教师的建议》心得体会 (2008-8-7 22:49:23)
读《给教师的建议》有感 (2008-10-18 14:58:05)
读《教育新理念》,《给教师的一百条新建议》有感 (2009-12-10 11:57:12)
“爱读书 读好书 善读书”演讲稿 (2011-9-4 22:40:55)
4月23日世界读书日国旗下演讲稿:读好书,好读书 (2012-5-28 11:53:14)
世界读书日国旗下讲话——好读书,读好书 (2012-11-10 22:29:34)
爱读书 读好书 善读书演讲稿 (2012-12-26 10:31:09)
读给教师的建议心得 (2013-6-13 13:37:23)
读《给教师的建议》一书心得体会 (2013-6-13 13:37:24)
《今天怎样做教师》读书心得 (2013-6-13 13:37:34)
领导干部要爱读书、读好书、善读书心得体会 (2014-4-27 11:55:09)
读《给教师的一百条建议》心得体会范文 (2014-7-6 15:40:49)
读《给教师的一百条建议》心得体会二 (2014-7-6 15:41:28)
读《给教师的一百条建议》心得体会 (2014-7-6 15:54:55)
读给教师的建议心得体会 (2014-7-6 15:56:15)
读《给教师一生的建议》心得体会 (2014-7-6 17:13:47)
《怎样做一个好老师》教师读书心得 (2014-7-12 8:00:38)
“读好书好读书书好读”国旗下讲话稿 (2014-11-8 6:50:32)
读好书好读书读好书国旗下讲话稿 (2015-8-13 7:04:19)
读《给青年教师的建议》心得体会 (2016-2-29 9:38:15)
如果您想查看《怎样读懂学生—心理特级教师的建议》读书汇报的详细信息,请点击查看!
本页每周天更新一次,当前更新时间:2024-5-20 2:22:36
24小时开通热线:15252973611 QQ:1959478550