一、低年级学生知识能力、学习习惯分析:
16春幼师班刚从初中升入职校,(...内容隐藏,请先注册或登录...),易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从而激发对美术课的喜爱。
二、教学目的任务:
1、通过美术教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形象记忆,(...内容隐藏,请先注册或登录...),做好课前工作。
一、低年级学生知识能力、学习习惯分析:
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二、教学目的任务:
1、通过美术教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形象记忆,(...内容隐藏,请先注册或登录...),做好课前工作。