一、调查概况
通过教师教学效果反馈分析，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是学生对知识掌握和灵活运用方面还稍有欠缺，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对我校的学生就生物课学习方法的状况进行了调查。通过调查研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了准确把握初中生对生物这一非主课的课程的一般学习方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对课堂教育作出改善，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强教学的针对性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时也为今后的教学工作的改进需要提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标
1、学生在课前与课后预习复习情况
2、学生上课情况
调查问卷的方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，接近理想的随机样本数量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更加可
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