《一夜的工作》教学设计
市第四小学孟
教学目标：
1.读读记记审阅、设备、极其、转椅、浏览、思索等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，感受周的人格。
4.领略本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现任务高尚人格的方法。
教学过程：
1、揭示课题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看课题你知道了什么？
汇报回家搜集的关于的资料
板题：读课题。工作了多长时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，小组合作完成今天的学习任务。
(小组合做流程：1.组长领小组同学分段读课文。2.黑板出示认字所在词，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，然后按成员分别说自己的识字情况：如我用换偏旁的方法记住转字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，意思是
同学们
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