一、教学指导思想
根据现代教育思想和新课程标准的宗旨，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确立健康第一的指导思想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把实践和探究的空间留给学生：让问题引发思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让兴趣发展能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充分发挥学生的主观能动性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生在潜移默化中获得知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进学生身心的健康发展。
二、基本情况：(略)
三、教材分析：
(一)生活体育与健康
1、目标与要求：
使学生了解现代人应该具备的多种要素以及体育锻炼对塑造现代人的重要作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生良好的身体姿态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，