一、充分认识教材的特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，理念新颖，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，单词的呈现比较多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提倡用到即学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在这种情况下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解和分析学生情况，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中，可能经
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