一、调查概况
我于年9月份，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的学习心理调查报告。通过调查研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强教育教学的针对性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探索实施素质教育的新路子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在学进行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回收有效问卷70份，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，中学生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)中学生的学习心
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