今年暑假8月16日在一小参加了的培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，虽然平日里没有走在教育的最前线，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是有几篇有关于倾听的读书心得，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如听完要求再操作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这对教学质量有着至关重要的作用。另一位老师说“让蜗牛带着我们去散步。”工作总结：.y教师要塑造轻松的环境去让学生敢说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只有一口，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，会不会倾听是制约教师专业成长的瓶颈之一。
我认为倾听之前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，美国有位教育家说：如果他是参天大树，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，你就让他装饰大地。而教师们往往是恨铁不成钢。欣赏学生，就应该多倾听，多观察，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发扬优点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，