教学评比心得体会
11月4日、5日,(...内容隐藏,请先注册或登录...),两天时间共听了7节课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),自己学到很多教学的方法和智慧,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一般会激发学生的学习兴趣和求知欲,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而门后面的景物是未知的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),每位老师的引入方式各有不同。如在《光的反射》课上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),先用物理书做成一个简单的瞭望筒,(...内容隐藏,请先注册或登录...),然后让他慢慢蹲下去,(...内容隐藏,请先注册或登录...),问他还能看见其他的学生,当然不能。这时老师给他一个用两块玻璃
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