本学期我担任高三年1班和2班的语文教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习语文兴趣偏低，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我本着教有耐心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从努力激发学生学习兴欲望着手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想方设法开展各种语文教学活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重培养学生良好的道德品质，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，授课中摒弃随意性和遍地开花的教学局面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，艰难推行启发点拨和自觉自主式教法、学法。
教学实践中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极培养、发展学生知识与技能、过程与方法、情感与态度三位一体的能力借助《传统文化和语文教学》的主要宣传(cn)期刊《新读写》，引导学生积极健康地阅读，认真大量地写作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重挖掘、发挥中华
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