新课改教科研活动开幕式发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、
大家上午好！
今天我们再次相聚在新迁建的美丽的充满活力的中心小学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成就主体参与的高效”主题教研活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们发现小学课堂教学似乎走进了一个新的繁琐化的误区。重视教师的角色功能而忽视学生的主体地位；重视课堂提问而忽视问题的质量；重视教学技术运用而忽视教学效果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们认为是教师没有真正把学生放在学习的主体地位，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，湖区协作区同仁一致认为课堂教学改革需要删繁就简适当地做“减法”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，简约化教学策略应是一个不断扬弃的减少过程。于是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
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