通过这些天的培训，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关键是创新能力的提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育重要的价值取向，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能激发学生的创新意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面提高学生的科学文化素质，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开展探究教学模式成为教学教导的必然趋势。
愉快而繁忙的的高中数学新教师培训结束了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，受益匪浅，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使我清楚地认识到高中数学新课程内容的增减与知识的分布怎样把握知识的深度与广度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且也要从自身的知识储备上为高中数学新课程改革作好充分的准备。对于新增部分大学内容应在最短的时间里把它们拾起来，不仅要弄清，更要弄透。对于一个高中教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，