灵动数学组课题研讨活动总结
本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有了清醒的认识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，浅谈如下：
一、确定主题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在高主任的主持下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并经过研讨、协商，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们都知数学练习是课堂的一个重要组成部分，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以精心设计每堂课的练习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探索练习的多种形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而能活学活用分层练习，提高课堂的有效性，并发散学生的思维。
二、课堂落实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们不能空谈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们在十月份和十二月份深入课堂研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，