研讨总结2015-1-3 13.51.22

灵动数学组课题研讨活动总结本学期，课题研究不再是那么迷茫，有了清醒的认识，开展的比上一学期较之扎实、有效。回味收获，浅谈如下：一、确定主题，明确目标。9月17日，在高主任的主持下，我们研讨小组8位成员学习了“以课研课”“主题定研”等相关理论知识，并经过研讨、协商，确定了本学期的研究主题“活学活用有效实施分层练习”。作为一名数学老师，我们都知数学练习是课堂的一个重要组成部分，无论是新授课还是练习、复习课都离不开练习，所以精心设计每堂课的练习，是有效提高教学质量的重要手段。我们组力图通过研究，探索练习的多种形式，转变教师、学生的教与学方式，从而能活学活用分层练习，提高课堂的有效性，并发散学生的思维。二、课堂落实，有效分层。面对确定好的课题，我们不能空谈，在高主任的带领下，我们在十月份和十二月份深入课堂研究，进行了两次研磨课。第一次是10月24日任教五年级的陈红艳老师讲了一节《路程问题》，二是1...