2013—2014学年度第一学期二年级数学工作总结[VIP]

20132014学年度第一学期二年级数学工作总结本学期来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也为了使自己的教学水平有所提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，克服不足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，继往开来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，勤勤恳恳，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使教学工作有计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有步骤地开展。一、教学个性苏霍姆林斯基说过：只有让学生不把全部的时间都用在学习上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他才能够顺利地学习。这句话看似矛盾，其实蕴藏真理：一个学生如果大部分时间都被作业塞满，就没有了思考的时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而缺少了智力生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正因为如此减负的警钟一直长鸣！但在