一、指导思想
坚持以和为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以师生结对帮扶为形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的留守儿童要制定个别教育管理方案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做到有的放矢，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
6、注重心理辅导
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，着重进行心理辅导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，