抓实教学研究工作是促进课堂教学质量和减轻师生课业负担的关键。一年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探究型的小教研，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，互助型的小课题的教研工作思路，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创新教研工作思路，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，营造了浓厚的学科教学研究氛围，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为构建优质的新课程教学提供了有力的保障。下面我以创新思路，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，着力提升教研水平；立足校本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进教师专业发展为主题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，切实抓好常态课教学管理工作。
校长、主任坚持进教室听课就是履行教学管理职责。一年来，我校严格落实学校领导每周推门听评课不少于2节的教学管理制度，以上岗审查课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，跟踪调研课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有目的的推门进班听课。截止目前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，召开代表性课例分
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