小学第二学期数学组教研工作总结
时间如白驹过隙，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回顾我们数学教研组本学期所走过的足迹，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，既有值得继续发扬光大的成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提升能力
为保证新课程标准的进一步落实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以创设“真实、有效”的数学课堂为重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学习。这学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每次上课前都要进行集体备课活动，集思广益，还进行了三次理论学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组内教师们领悟到了：上课是思维的碰撞，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只有不断反思自己的教学行为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，