读《媒体运用技能训练》心得体会随着课程改革的深入,(...内容隐藏,请先注册或登录...),带来了课堂教学环境的深刻变化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还需要研究在演示的过程中学生的学习状态和学习效果。通过学习《媒体运用技能训练》让我在以下方面有了新的认识。第一、明确使用目的多媒体作为教学手段,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为实现教学目标起辅助性作用。在课堂教学使用时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不能为了使用而使用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把只需要十几分钟就能讲完,(...内容隐藏,请先注册或登录...),几个重点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),上课不时的切换画面,(...内容隐藏,请先注册或登录...),分不清课堂重点,这样严重影响了学生对知识的掌握和教学效果。从这点看设计和运用多媒体教学应充分考虑教学内容的特点。考虑学生实际知识水平进行。如讲解课文《狼和小羊》我们可以在网上收缩
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发布时间:2014-7-6文章大小:1119字节页数:3页
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