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提高学生英语言语技能实验报告[VIP]

发布时间:2014-7-15文章大小:1441字节页数:3页
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一、课题研究的背景和目标

1、问题的提出现在中学英语教学最大的弊病就是学生缺少言语技能。为了改善学生的交际能力,(...内容隐藏,请先注册登录...),积累了一定的经验。

2、课题研究的目标和主要内容课题组根据英语教学大纲的要求,(...内容隐藏,请先注册登录...),提高观察、注意、记忆、想象、联想等能力。主要内容是训练学生能对所学文章进行概括、转换、补充、评价及推断。概括就是在学习预习课文的基础上,(...内容隐藏,请先注册登录...),经过思考,(...内容隐藏,请先注册登录...),用所学知识来改变局部课文的写法,(...内容隐藏,请先注册登录...),举一反三,(...内容隐藏,请先注册登录...),有利于求异思维的培养,(...内容隐藏,请先注册登录...),提高口头交际的能力。补充就是特定语言环境扩展联想,(...内容隐藏,请先注册登录...),

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