月日——日,(...内容隐藏,请先注册或登录...),位一线教师提供的五大领域节活动课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),大家在听课、自我反思、共同研讨中发现问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),活动中对如何把握分析教材、如何运用孩子已有经验进行学习、如何设计教学情境、如何通过材料的投放实现体育教学活动的梯度等问题有了更加明晰的认识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而不是对目标的照搬照用。许多老师在拿到内容以后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并重视对孩子现有水平的分析,(...内容隐藏,请先注册或登录...),制定出更加符合幼儿实际的教学目标。如:美术活动《未来的车》原目标是能大胆想象未来的车,(...内容隐藏,请先注册或登录...),比较笼统,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对未来车更没有明确清晰的认识,实现起来有一定难度的情况,王巧霞老师将目标确定为1、引导幼
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发布时间:2014-7-12文章大小:1705字节页数:3页
幼儿园教学能手评选活动总结
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