2014年学校常规检查情况汇报[VIP]

2014年学校常规检查情况汇报教师的教学水平通过学案可以清晰地看得出来。一份好的学案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不开言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从这个层面上来说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实际上是对自己教学水平从纸质的角度来考验自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课改环境下学生的展示实际上就体现了我们教师的“新”的教学水平。静下心来做一份完美的学案比无尽的牢骚更让人觉得有成就感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于教师活动和教学反思方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我反倒觉得这是我们作为教师很缺乏的东西。且不说我们很多老师如何不会研究一个深层次的理论课题或写一篇优秀的像样的论文，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我觉得很汗颜，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，新世纪对教师的基本功要求可不仅仅停留在知识的传授和批改作业“传道、授业、解惑”这很原始的要求上

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