小学信息技术听课总结[VIP]

究竟怎样的课才算是一节好的信息技术课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是目前信息技术课的一般教学模式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而应根据小学生无意注意占优势、注意力也不稳定、不持久、容易为一些新奇刺激所吸引的学情灵活应变，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，赋予这种模式以鲜明的个性。从而激发学生的好奇心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让他们保持持久的学习兴趣。特别是新课导入一定要新颖，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师可以通过展示精心设计的课件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且内容尽量让学生感兴趣。如本次大赛中高耘老师的《口语展现》一课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吸引住了学生的注意力