一学期已过去,(...内容隐藏,请先注册或登录...),积极探索,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新假想结合起来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),结合本校的实际条件和学生的实际情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),兢兢业业,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有组织,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不但备学生而且备教材备教法,(...内容隐藏,请先注册或登录...),设计课的类型,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并对教学进程的程序及时间安排都作了具体的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,(...内容隐藏,请先注册或登录...),课后及时对该课做出总结,(...内容隐藏,请先注册或登录...),认真搜集每课书的知识要点。二、教学方面增强上课技能,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使讲授清楚化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),正确化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),生动化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),层次分明,(...内容隐藏,请先注册或登录...),加强师生交换,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生
,2013-2014学年度第二学期二年级数学工作总结[VIP]
发布时间:2014-6-9文章大小:1258字节页数:3页
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