学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一学期来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),从各方面严格要求自己,(...内容隐藏,请先注册或登录...),结合本班学生的实际情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),兢兢业业,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有组织,(...内容隐藏,请先注册或登录...),设计课的类型,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,(...内容隐藏,请先注册或登录...),每堂课都在课前做好充分的准备,并制作课件激发学生学习兴趣。课后及时对该课作出总结,并多方搜集有关资料。
二、培养良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),(...内容隐藏,请先注册或登录...),并让学生在预习中发现问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),大胆质疑,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并根据问题的难易让他们
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