转眼间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有一定的成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以便今后更好地开展工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，精益求精。
这学期学校安排我上五年级音乐课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生有理解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我通过音乐的艺术形象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，陶冶了高尚的情操，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们的身心得到了健康的发展。
一、主要成绩
坚持以审美教育为核心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这也使学生的能力得到了锻炼。在认真备课
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