20122013学年第一学期五年级语文教学计划
一、教材分析
本册课本着眼于儿童全面素质的培养,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为他们全面素质的发展打下坚实的基础。本册课本主要由培养良好的学习习惯(九)、课文、习作和练习组成。全册课本共安排了7个单元。课文分精读、略读两种。右上角有△者为略读课文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生在老师的指导下独立阅读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),共7篇。每单元安排练习1个,(...内容隐藏,请先注册或登录...),意在继续让学生认认真真读读书,(...内容隐藏,请先注册或登录...),增加其规范化语言的积累。二是要求学生用钢笔描红,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提供钢笔书写的样字,(...内容隐藏,请先注册或登录...),巩固复习所学生字新词,(...内容隐藏,请先注册或登录...),包括联系语境理
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