本学期教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我采取以点带面的方式完成教学过程。在每完成一组课题教学时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，鼓励学生面对音乐、表示音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，鼓励学生追求高尚音乐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而养成良好的学习习惯与学习行为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，表示音乐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，仅供大家参考!
篇一：
转眼间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回顾本学期我任教的四年级音乐教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也有一些值得思考的地方，为了进一步促进教育教学，现将具体工作总结如下：
一、工作回顾和收获