通过小学教师继续教育学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时也提高了认识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师角色的转变，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过观察、思考获得知识。
二是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对不同学生给予不同的学习策略，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，去尝试学习新知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多渠道的获取知识。差一点的学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，将新单词写在小本上，每天利用乘车时间背诵单词，效果非常好。有了一定的学习策略，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生学习
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