本学期我继续担任六(7)班的语文教学工作。一学期以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在收获中总结，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我认真重温了《新课程标准》及相关的教育教学理论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深入研究和学习各种新的教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断反思，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断认识。虚心向经验丰富的教师学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求形成自己特色的教学风格。以下是我本学期教学工作的几点剖析：
一、措施及成效
1、课前认真备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，针对不同学生的个性差异，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，两者是相互联系不可分割的。有教者就必然有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此，教师充分了解和分析学生情况，有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，