一、一学期来的主要工作
1.实行按小组调位。
随着学习的深入，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中孩子在教室的座位是一个重点。有家长认为孩子做到前面会受到老师的关注，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不管个子大小只想着向前坐。在这种情况下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每周调整一次座位。
2.以“自我教育”为主题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们开展了“这学期我要做个什么人”活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，期末让学生进行了总结。
开展了“我谈四最”活动。在教室的前黑板上我张贴了四句话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我要求学生利用心灵足迹本写自己的认识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，