——学年第二学期特色班级创建工作计划
学科语文班级五四负责人李俊仙时间年2月
创建项目
国学诵读特色班
已取得成效
分析
通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，12个优美片段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，国学经典有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。
存在问题分析
1、背诵中有丢字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，错背的现象。
2、部分学生背诵时态度不够自然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，缺乏感情。
3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。
本学期创建
目标
1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习
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