本学期我担任初二(6)、(8)班的物理教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确立了为我学科学习上的学困生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，选取学习确实有困难，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并制定了详细的帮扶计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的帮扶，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学困生取得了明显的进步。
一、具体帮扶措施
1.加强思想教育
许多学困生在与同学的相处之中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以要帮助他们克服自卑心理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
2.加强关注程度
在平时的教学中，多关注这名学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对他进行正面引导和必要的辅导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，