【摘要】本文将从学生基本情况分析、教学的具体措施与要求等几个方面具体实施2013年高中音乐教师工作计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，你教我学、你说我听的单一教学模式越来越多地被生动活泼和富有儿童情趣的各种教育教学活动所代替。然而，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，精选教法这条途径进行教学：
一、学生基本情况分析：
本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的基本情况了解得比较透彻，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大部分学生在唱歌的姿势上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且表情也较丰富，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，咬字，吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，常会出现喊歌现
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