一、学情掌握。
高二年级的学生思想上还不稳定,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但缺少高一时的理想和抱负,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多了份贪玩;文科班相对理科班总体生源要差,学生成绩和素质自然也着,管理难度相对要大。开学初,(...内容隐藏,请先注册或登录...),掌握学
,一、学情掌握。
高二年级的学生思想上还不稳定,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但缺少高一时的理想和抱负,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多了份贪玩;文科班相对理科班总体生源要差,学生成绩和素质自然也着,管理难度相对要大。开学初,(...内容隐藏,请先注册或登录...),掌握学
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