一、指导思想：
根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成良好的信息技术素养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过前面的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对文本编辑有了进一步的提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每周只有一节课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大多数学生学后没有注意巩固，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这一部分学生对所学知识遗忘较
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