一、指导思想：
围绕提高均分、合格率和优秀率的目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，严格按计划实施，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重效率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进一步提高中等生的学习成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并培养较好的学习习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发掘并培养一批尖子，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从培养能力入手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而形成较扎实基础，并能协助老师进行辅差活动，以达到提高整个班级的素养和成绩。争取缩小差生范围，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从学习情况及知识技能掌握情况看，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习目的明确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作业能按时按量完成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能起到较好的模范带头作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，基础知识薄弱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，书写较潦草，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，