九年级是初中三年的关键时刻,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对学生来说,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以下是对本期培优补差方面的工作所做的规划:一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),逐步提高学习成绩,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形成英语基本能力。培优计划要落到实处,(...内容隐藏,请先注册或登录...),挖掘他们的潜能,(...内容隐藏,请先注册或登录...),训练良好学习习惯,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高他们的英语成绩。二、制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),读、说、写的综合英语能力,成绩将会在原有基础上有一定的提高,特别是英语考试这一基本的能力。英语成绩的提高能够为即将面临中考考验的学生的总成绩做出贡献。二、学生情况分析本学期我所任教的两个班的学生共有79人,(...内容隐藏,请先注册或登录...),大部分学生学习积极性高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
九年级英语上册培优补差计划[VIP]
发布时间:2015-7-27文章大小:1215字节页数:3页
九年级英语上册培优补差计划
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