四年级美术教学计划
一、学生基本情况分析
本年级有两个班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并能大胆地发挥想象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有待进一步地提高。课堂纪律表现情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，立足培养学生审美文化素养和创造性智力品质，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，运用造型艺术语言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是进行素质教育的美术课程实验教材。