小学信息技术与语文学科整合教学总结[VIP]

信息技术与语文学科整合总结本学期实行了信息技术与语文学科整合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进步了学生的信息素养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在探索把信息技术与学科教育有机融会的进程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，建立了以人为本的教育思想。为学生的自由、全面发展提供了可能。2、改变了学习工具。通过整合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，夸大信息技术服务于具体的任务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把信息技术作为认知工具，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，潜移默化中培养学生综合处理题目的能力。3、建立了新型模式。在实验中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，故意识地展开信息技术与学科相联系的横向综合教学。每个学生都有主动参与、自我表现的机会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是课程整合的目的之一。在语文教学中，根据