在过去的课堂教学中存在着这样一些问题:老师讲解多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),研讨交流少;操练记忆多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发展个性少;照本宣科多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),隐性内容少;应付任务多,(...内容隐藏,请先注册或登录...),重视传授系统书本知识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使我受益非浅.下面把我的几点体会谈一谈,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这一项指标主要评价师生关系是否和谐。学生学习数学的心理自由、心理安全的环境是否形成,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这一项指标主要评价教学设计是否
,实施新课改心得体会[VIP]
发布时间:2013-8-2文章大小:1200字节页数:3页
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