2013德育工作总结
（2013年1月）
在本学期学校德育工作中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以人为本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发挥德育途径整体效益，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力加强德育队伍建设，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，拓展德育活动空间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，取得了一定的成绩，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室班主任二级常规管理的制度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，