班级管理考核细则
一.指导思想
为发挥班主任班级管理的指导作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主动性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，规范化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，树立我为班级添光彩的集体主义精神和合作意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学风，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进学生全面发展。
二；实施规则
1.全员育人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2.首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关注学生成长。
4.实事求是，客观公正，及时反馈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，公正不歪曲事实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，